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분배와 삶의 질을 중시하는 방향으로 전환되어 가족, 집단, 계층, 지역사회의 통합의 필요성이 증대되었으며, 통합을 위한 방법론으로서 지역사회복지가 대두되게 된 것이다. 둘째로 지방자치체의 실시로 지역사회의 특성에 맞는 사회복지의
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교육, 직업재활, 여성장애인문제, 복지시설의 확충, 사회 및 문화생활에 참여를 확대하는 것이다.
참고문헌
최선화 · 박광준 · 황성철 · 안홍순 · 홍봉성 「사회문제와 사회복지」 양서원 1절
<문제제기>
2절
<장애의 개념과 유형 그
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교육제도파견교육제도치료교육제도보호자교육제도를 신설하고, 특수교육대상자에 대하여는 직업교육을 병행하여야 할 것으로 하고, 특수교육대상자에 대한 초등학교중학교 과정을 의무교육으로, 유치원 및 고등학교 과정을 무상교육으로
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교육목적, 수퍼비젼을 위한 전문가 회의등
3) 진실성 고수와 알 권리
클라이언트가 원하는 정보제공과 사실에 대한 알 권리
4) 제한된 자원의 공정한 분배
제한된 공적자원의 분배는 형평성의 원리에 입각하여 클라이언트에게 골고루 분배되
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분배
Ⅲ. 한국형 복지공동체의 특성
1. 생산적?사전적 복지
2. 공동체형 복지
3. 정신적?문화적 복지
4. 사회통합형 복지
Ⅳ. 지역사회복지의 개념
Ⅴ. 지역간 사회복지수요
1. 지역간 기초생활대상자 현황
2. 지역별 노인복지와 아동
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기회균등의 실현을 들 수 있다. 또한 사회적 정의는 곧 '모든 사회구성원들에게 권리와 의무를 균등하게 분배하는 것'을 의미하는 정의의 사회적 실현을 의미한다. 그리고 이에 대한 구체적인 실천방법으로 모든 사회구성원들의 평등과 불평
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분배적 기능
2) 빈곤의 예방과 구제기능
3) 자본주의 경제의 자동안정화 기능
4) 산업평화의 유지 기능
5) 국민생활수준의 규정적 기능
56) 복지국가의 위기와 관계없는 것은?
1) 경제적 문제 2)정부의 과대부담
3) 재정문제 4) 합법화의 문제
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기회균등, 엄정한 법집행을 향해 진화해 가야 한다. 법치를 통한 공정한 사회구현만이 국내의 갈등을 완화하고 대외적 요구에 부응하며 살아남을 수 있는 길이다. 1장 현대 중국과 유교
2장 혁명 ․ 근대화 ․ 전통
3장 현대 중국에
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분배론」, 서울: 비봉출판사, 1991.
김만두, 한혜경 공저, 현대사회복지개론, 홍익재, 1993, pp46-48
김영모, 사회복지학, 한국복지정책연구소, 1993, pp21-23
권욱상,사회복지 실천론, 학문사,1999년, pp2-8
한국사회복지정책연구원(1994). 신한국의 사회
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교육과정에 있어서의 남녀의 차별을 시정해야하며, 남녀취업의 균등기회와 근로조건 문제에 대하여 국가적 차원의 배려가 필요하다.
또한 진정한 남녀평등의 제도화가 수반된 의식전환을 통하여 여성들 스스로가 주변으로부터의 압박을 당
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