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남녀평등의식을 함양 토록 지도한다고 약속하고 있다. 1995년 공포된 여성발전기본법 제20조는 국가 및 지방자치단체는 학교교육에 있어서의 남녀평등이념을 고취하고 여성교육기회 를 확대하여야한다고 명시한다.
(1) 1995년부터 시행된 92년
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성차별
(1) 사회적 성차별의 발생
(2) 스포츠 참여에 있어서의 성차별
4. 페미니즘의 변천과 스포츠
(1) 페미니즘의 변천
(2) 신체담론과 페미니즘
(3) 여성스포츠의 고찰과 페미니즘
(4) 스포츠에서의 남녀평등
5. 결 론
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남녀간의 기나길던 편가르기 식의 모순적인 투쟁이 사라지고 진정한 평등을 위한 노력과 쟁취를 맛볼 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 본론
1) 성차별의 정의
2) 성차별의 원인
3) 성차별의 모습들
4) 여성차별 문제에 대한 반론과 남성 차별
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남녀고용평등법
② 모성보호법
3) 일반 여성을 위한 사회복지서비스
① 여성복지시설
② 여성발전기본법
Ⅳ. 외국의 여성복지정책(독일)
Ⅴ. 여성복지의 문제점 및 한계
Ⅵ. 여성복지정책의 해결방안
■ 참 고 문 헌 ■
01. 사회복지법제론, 학
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1) 생물학적 접근
2) 심리학적 접근
3) 사회 문화적 접근
5. 성차별 문제의 해결방안
1) 법, 제도적 규제 장치의 마련
2) 사회문화 운동
3) 여성단체와 학계의 적극적 활동
4) 양성 평등주의 정책
5) 미디어를 통한 여론 형성 및 홍
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남녀 평등 의식이 확대되고 이런 의식을 뒷받침 할 수 있는 여러 지원책들이 효과적으로 실시되어야 이 문제를 해결할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성차별이란 무엇인가?
2. 성차별이 생겨난 시대적, 역사적 배경
3. 성
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1) 당사자 요건(행위자와 피해자)
(2) 직장내의 지위를 이용하거나 업무와 관련하여 이루어질 것
(3) 성적인 언동이나 요구 등에 대한 불응을 이유로 고용상의 불이익을 줄 것
(4) 성적 굴욕감 또는 혐오감을 유발하여 고용환경을 악화시킬
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오랫동안 성차별을 받아 왔다는 사실을 직시하고 유엔헌장에 \"성차별 없는 모든 사람의 인권과 기본적 자유의 존중\"을 유엔의 활동목적으로 명시하였으며, 1948년 세계 인권 선언(The Universal Declaration of Human Rights) 에 남녀평등권을 인간의 생
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1)호주제와 관련된 가정적 문제
2) 법적 근거로 본 문제
3) 국제 인권법에 근거한 문제
3. 호주제 개정의 골자
1) 제안이유
2) 주요 골자
4. 호주제 존치론자의 주장
1) 가족 내에서 남녀의 지위가 평등할 수
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13.
박철호, 송호신, 생활법률 한올출판사, 2013.
송병길, 알아두면 편리한 생활법률, BG북갤러리, 2012.
임채웅, 상속법 연구, 박영사, 2011.
백성기, 김동근 저, 민법총칙, 진원사, 2013.
김형배, 민법학강의, 신조사, 2012.
오경식, 생활과 법률, 유원북
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