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문화의 향연을 즐기도록 하여 문화 자부심을 증진시 켰다.
예를 들면 매만가 서구에서 열린 ‘운하변 소진광’ 아동 공연은 전통적인 수공제작, 민속놀이와 아동 민속 예능 공연 등 활동을 통해 어린이와 학부모들이 전통 민속놀이에서 가정
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중요성
Ⅲ. 방송인력(방송전문가)의 현황과 문제점
1. 전체규모
2. 매체별 규모
3. 직종별 규모
4. 2년제·4년제 대학의 공급구조
5. 인력수급 전망
Ⅳ. 선진국의 방송인력(방송전문가) 양성 사례
1. 미국
1) 법적·제도적인 지원
2) 기업
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문화 교육프로그램 개발
2) 박물관과 학교 교사 및 유아 교육기관 간의 교류 협력
3) 박물관과 타문화 기반시설 단체의 교류 협력
4) 다문화시대 박물관 전문 교육인력 양성
5) 다문화가정 자녀 및 가족 공동 교육을 통한 지원
6) 다문화
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교류의 기반이 마련되어야 할 것이다.
이제 국가차원에서도 상호교류를 중점으로 한 문화교류를 하고 있고, 문화산업부문에서도 그 중요성을 인식하고 있으나. 이것은 국가와 산업 간의 교류만이 아닌 개인적이고 민간적인 차원에서도 함께
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문화적 충격 약화
(6)중국의 문화적 정체성 찾기
2) 대내적 요인
(1)한국 대중 문화의 우수성
(2)소재 및 인물의 참신성
3. 한류열풍의 현상과 그에 따른 영향
1) 드라마
2) 가요
3) 영화
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교류할 수 있는 곳이어야 한다. NIE 활동에서 교사는 학생들에 대해 공평한 사랑과 관심과 존중의 마음(FAIR)을 가지고 임하기 때문에 학생들은 자신의 존재가치와 자긍심 그리고 올바른 심성을 갖추게 될 것이다. 뿐만 아니라 학생들은 NIE 수업
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문화를 되짚어 보는가?
Ⅱ. 본론
1. TV와 일본인
2. 일본의 TV 현황과 TV 문화사
3. 일본의 연예프로덕션과 TV 스타 발굴·육성
4. 일본 TV 프로그램 제작 문화의 특질
5. 한일공동제작 드라마 『프렌즈』의 방영의미와 앞으로
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유지 방안
- 다자 협력기구 확대
- 경제협력을 통한 신뢰 구축
- 시민교류와 문화 외교 강화
- 한국의 중재 역할과 외교 전략
Ⅲ. 결론
(1) 동북아 관계의 이중성 요약
(2) 평화 구축을 위한 핵심 방안 정리
(3) 지속적 협력의 중요성 강조
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성공에 따른 부가가치 창출
3. 한류 지속 대책
(1)정부차원에서의 문화 컨텐츠 질 관리
(2)통합된 한류 포털사이트 개발
(3) 문화 컨텐츠의 불균형 해소
1) 게임
2) 문학
3) 애니메이션
4) 음반 산업
5) 영화와 드라마
Ⅲ.결론
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문화
① 일본인디밴드
② 한국인디밴드
4) 다른 대중문화와의 결합(O.S.T)
① 영화
② 애니메이션
③ 드라마
3. J-pop의 현황 및 전망
1) 일본 음반 시장
① 체계적인 도소매 시스템
② 공신력 있는 음반 판매 집계
②
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