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것이었다 하더라도 이는 앞에서 살펴본 정황으로 보아 근본적으로 SM사가 지향하고자 하는 방향이라고 할 수 있다. SM 엔터테인먼트는 데뷔 이전의 보아에게 일본어 교육, 일본 현지에서의 음악수업, 일본 엔터테인먼트 사와 합작을 하는 등
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적지 않은 영향력을 행사하고 있다. 아무로 나미에 공연에서 대중 음악의 '높이'뿐 아니라 '넓이'까지도. '저게 일본 대중음악의 힘이구나' 감탄할 수 있을 것이다. 한마디로 일본 대중음악의 특징은 전세계의 모든 음악을 자기의 것으로 폭넓
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모든 장르가 정착되어 있고, 어설픈 모방이 아니라 다들 '제대로' 한다. 음악 애호가들이 미국, 영국과 함께 일본을 3대 음악 선진국으로 간주하는 것도 무리는 아니다. 게다가 영미산(産) 대중음악 뿐만 아니라 '제 3세계'의 음악까지 나름대로
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것이다. 또는 거리 공연을 활성화할 수 있는 방안들을 모색할 수도 있을 것이다.
결 론
대중음악의 모든 스타일을 나열하면 그 숫자는 대단히 많다. allmusic에서 분류한 기준으로 살펴볼 때 록 한 가지 장르에 연관된 스타일만 200여 가지나 된다
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일본문화개방(일본대중문화개방)의 대책
일본 방송 프로그램을 개방할 경우에 있어서도 국내 방송의 외국방송프로그램의 방송제한규정을 준용해야 할 것이다. 현재 외국방송프로그램에 대하여는 지상파의 경우 20%범위 안에서, 케이블TV PP의
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일본인을 대상으로-”, 계명대학교 석사학위논문, 2005
김명희, “한류관광의 현황과 과제”, 국제학논총 제10집, 2005
김흥식 외, “한류 허브를 위한 경기도 한류우드 육성전략과 과제연구”, 경기개발연구원, 2005
대한상공회의소, “한류열풍
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일본 게임업계의 현황
Ⅲ 일본 게임업계의 리더와 기업의 부침
1. 닌텐도의 리더와 부상
2. 소니의 리더와 침체
3. CEO 등 리더의 경영전략과 기업의 부침
Ⅳ 한국의 게임산업 현황과 리더
Ⅴ 일본 사례가 주는 시사점
Ⅵ 나오
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것이다. 허나, 어떤 교육이던지 어느 곳에서나 다 적용 가능한 완벽한 방법은 없다. 기존의 모든 것을 당장 변화시킬 수 없으나 실현 가능한 것, 예를 들면 학교 시설에서 예술성을 가미한다든지, 한 과목을 집중적으로 배우는 에포크 수업을
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것이다.
참고문헌
강제규, 관광협 총회연설 “한국문화. 관광경쟁력도 콘텐츠” 『국민일보』2004. 4. 19
보아 ‘대중공략’선언...장동건.이효리 중국 스크린 진출. 최지우 NHK등장...대중문화 전분야 ‘대진군’ 『조선일보』2004. 3. 6
‘역풍
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것이 부당하다고 여기지 않는다. 사회에서도 약자를 위한 강자의 핸디캡이 필요해. 마르쿠제의 “차별하는 똘레랑스”
- 시민의 접촉을 보장하는 공간 : 일본의 마치즈쿠리 ‘마을 만들기’ / 고댕의 파밀리스테르 / 주민이 만든 공간(경기도
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음악분야의 전문 인력이 될 수 있도록 많은 노력을 기울였습니다. 여기에 심도 있는 실무 작업을 지속적으로 진행함으로서 저 자신의 문화관과 예술관이 확립된 것을 자부합니다. 여기에 사람들의 생활 속에서 사용되고 있는 도구로서 실용
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것입니다. 모든 목표를 향해 나아가면서 끊임없이 발전하고 배워나가는 자세를 유지하겠다는 각오입니다. 대중음악전공을 통해 열정과 꿈이 실현되기를 기대합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무
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것입니다. 음악은 혼자 하는 일이 아닌, 다양한 사람들과의 협지가 중요한 만큼, 팀워크와 커뮤니케이션 능력을 기르는 데에도 신경을 쓸 예정입니다. 이 모든 과정을 통해 대중음악의 다양한 분야에서 영향력 있는 인재로 성장하며, 대중에
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것입니다. 다양한 음악적 경험과 지식을 쌓고, 이를 바탕으로 음악 산업 전반에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 인재로 성장할 것입니다. 이러한 다짐을 바탕으로 실용음악학과에서 쌓은 모든 것을 바탕으로 앞으로의 경력에 의욕적이고 책임
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것도 중요한 목표입니다. 미래를 위해 이 학과에서 배우는 모든 것들을 바탕으로 음악가로서의 역량을 갖추고자 합니다. 다양한 무대 경험과 폭넓은 음악적 지식을 바탕으로 차별화된 음악 활동을 펼치며, 나아가 대중과 깊이 소통할 수 있는
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