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복지부)
http://www.oecd.org/els/health(OECD 보건관련 사이트)
http://www.who.int
http://www.kihasa.re.kr(한국 보건사회 연구원)
http://www.abs.gov.au/Ausstats(호주통계청)
http://www.who.int/whois
http://www.hojunara.com
http://www.health.gov.au(australian department of health and aged care
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통일\'을 이루고 自主·民主국가를 건설하는 첫 걸음이 될 것이다. I. 서론
II. 북한 경제위기의 실태
1. 북한경제의 몰락
2. 식량난
3. 생존을 위한 투쟁
III. 남북통일의 경제적 과제
1. 체제전환
2.. 경제개발
3. 경제통합
IV. 결론
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남북 정부가 정치·군사·외교권을 각각 갖고 협력기구를 운영해 나간다는 점에서 공통점이 있다. 셋째, 먼저 정치·군사·경제·사회 등 각 분야별 대화와 교류협력을 통해 통일의 기반을 넓혀나간다는 방안으로, 학술적으로 보면 기능주의적
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방안이 강구될 필요가 있다. 예컨대, 가정과 협력하여 홍익인간 교육을 실행할 수 있는 공동 논의와 의사소통 체제를 갖추고 그와 관련한 학부모 교육을 실시하는 일, 학부모 교육을 통해 그들이 홍익인간 이념에 대한 이해를 깊게 하고 학교-
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북한의 전통민속놀이
3. 기대 효과
Ⅴ. 놀이체험활동을 통한 남북통일이해증진
1. 기대되는 효과
2. 제언
Ⅵ. 놀이체험활동을 통한 문제해결력신장
1. 문헌 연구
1) 놀이 학습
2) 과학 탐구 놀이
3) 역할 놀이
2. 선행 연구
참고문헌
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통일, 서울 풀빛
서울특별시교육과학연구원(2000) - 통일로 미래로, 경인정보문화사
신동천 외 2인(1998) - 경제협력과 통일비용 동서독과 남북한의 비교분석, 삼성경제연구소
오기성(1999) - 남북교류 활성화를 위한 민간단체의 역할, 사회문화교
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통일연구원 <지역갈등 해소방안 연구> 1995
4.서울대학교 경영대학 경영연구소 <한국기업의 현황과 과제> 서울대학교 출판부 1986
5.강준만 <인물과 사상> 1998
6.서울대학교 사회대학 사회교육학과 <사회조사 분석결과 보고서> 19
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통일교육원, {북한 이해}, 서울: 통일교육원, 2000. 통일연구원, {남북정상회담의 성과와 남북관계의 전망}, 서울: 통일연구원, 2000. 1. 서 론
2. 세계질서의 변화와 한반도
3. 최근의 북한동향
1) 북한의 실상
2) 북한의 경제
3) 북한의 정
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복지관 http://www.21csw.or.kr/
상리종합사회복지관 http://www.sangli.org/
태화기독교사회복지관 http://www.taiwha.or.kr/
통일부, http://www.unikorea.go.kr/
통일부 새터민 취업지원사이버센터, http://sjobcc.or.kr/
통일부 인도협력국 내부자료, http://blog.naver.com/unicul
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통일을 해도 우리는 중국과 러시아 등 강대국과 국경을 접하고 있게 됩니다. 지금이 위험하다는 이유로 징병제를 한다면 사실 그때도 위험합니다. 그리고 그때는 남북한의 공동체적인 걸 위해서 더욱 징병제를 해야 할 수도 있다. 왜냐하면
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