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사회안전을 해치거나 할 만큼 극단적이라고 해석하기 힘들다.
한.미 양국간의 전반적 관계의 성격은 세계질서의 탈냉전, 탈 양극체제 시대에 적응하는 형태로 즉 불평등 관계'에서 대등, 평등 관계'로 수정돼야 한다.
주한미군과 관련된 많
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금융·무역·비즈니스 거점
5. 수도권 해양관광의 중심 메카
Ⅲ. 인천항(인천항만)의 기본 방향
1. 항만시설과 도시기능의 조화
2. 환황해권의 중심항만으로의 발전
Ⅳ. 인천항(인천항만)의 개발 계획
1. 인천항의 운영목표 정립
1) 수도
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사회/ 문화적 영향
2. 경제적 영향
3. 산업적 영향
4. 교통 체제의 변화
Ⅲ. 문제점
1. 정부 및 타 기관과의 마찰
2. 높은 가격
3. 자체적인 결함
Ⅳ. 고속 철도 효과 극대화 방안
1. 초기 마케
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남북경제협력에 대해 논의하였고, 원산 수리조선소, 원산 철도 차량공장, 시베리아 개발 등 북한측이 제안한 사안들에 대해 합의를 이끌어 내어 남북한 경제 협력의 새로운 장을 여는 성과를 거두기도 했다. 즉, 대북사절로서의 현대가 아닌
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희망을 마음껏 꽃피워가고 있는 우리 학생소년들의 높은 예술적 재능을 보여주는 조선화, 유화 등 300여점의 미술작품들이 전시되여 있다. I. 분석개요
Ⅱ. 남북한 교육일반 비교
Ⅲ. 남북한 교육지표 비교
Ⅳ. 기타 교육관련 현황
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남북한여성 비교 연구 사회적 역할을 중심으로, 통일문화연구소 下
전숙자·이배용 편(1997) : 교육과정에 나타난 남북한여성의 의미, 통일을 대비한 여성의 삶의 비교
한만길(1997) : 통일시대 북한교육론, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한교
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남북한 청소년들이 한층 더 서로를 이해하고 통일을 이끌어 내는 세대가 되기를 기도한다.
5. 자료출처
◆ 비정부기구를 통한 남북한 청소년 교류/협력 증진방안 연구 - 이용교 (광주대학교 교수, 사회복지학) 1.개 요
가.조사목적
나.목
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남북 화해협력관계로 나아가기 위해 노력해야 한다. 남과 북이 서로 상대방을 비방하는 대신에 상대방을 이해하는 데 더 많은 관심을 기울여야 하고, 남북한이 서로 돕는 상부상조의 정신을 발휘해야 하며, 우리 사회 내부에서부터 공존의 문
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남북한의 교육제도의 큰 차이는 언젠가는 통일 되어야 하는 우리 남한과 북한에게는 그다지 좋지 못한 것이다. 반드시 남북한 통일이 아니더라고 이러한 남북한 교육제도의 비교는 해방 이후 사회주의와 자유민주주의로 서로 다른 길을 걸어
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사회보장론」, 법문사, 1999
김유성, 「한국사회보장법론」,법문사, 2000
나병균, <사회보장 기본원리 측면에서 살펴 본 국민기초생활 보장법의 문제점>, <남북한 교류와 사회복지계의 과제>, 한국사회복지학회 2000년 추계학술대회논문
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