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문학운동이 시마자키 도송의 [파계]와 다야마 키타이의 [이불]등이 일본자연주의 문학을 낳았다. 시에서도 문학의 전통을 파괴하는 구어자유시가 이 시대에 등장했다. 다이쇼시대의 문학은 서양에 대한 교양을 지닌 사람들의 손으로 이루어
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문학의 파르마콘』, 국학자료원
이대규, 『문학의 해석』, 신규문화사, 1998
이선영, 『문예사조사』, 민음사, 1997 1. 모더니즘
2. 모더니즘의 배경
3. 모더니즘의 특징
4. 관계
1) 고전주의와의 관계
2) 낭만주의와의 관계
3) 리
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문학의 이해
제2장 서사문학 창작을 위한 예비 학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기
제5장 스토리 만들기
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문학의 이해
제2장 서사문학 창작을 위한 예비 학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기
제5장 스토리 만들기
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문학의 이해
제2장 서사문학 창작을 위한 예비 학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기
제5장 스토리 만들기
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문학의 이해
제2장 서사문학 창작을 위한 예비 학습
제3장 주제 정하기
제4장 스토리 만들기
제5장 스토리 만들기
제6장 플롯 짜기
제7장 스토리 만들기
제8장 서술하기
제9장 시나리오 창작
제10장 퇴고
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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문학의 특징
▶ 3.1 운동의 전개 과정과 변화된 일본의 통치 방법에 대해 설명한다.
▶ <나의 침실로>와 <빼앗긴 들에도 봄은 오는가>속 화자의 시대 상황에 대처하는 태도를 비교 해 보게 한다.
▶ 1920년대 초기의 퇴폐적 낭만주의와
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문학
1.세기 전환기
2.제1차 세계대전 이후의 격변기(1910~1925)
3.제1차 세계대전 후(1924~1933)
4.나치 시대(1933~1945)
◈ 20세기 후반기 독일 문학
5.전후 문학(1945~60)
6.변화와 격동의 시기(1960년대)
7.‘경향전화’와 현대문학(1970년대)
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미술
▣ 19세기 프랑스의 화가들 ▣
1)신고전주의- 다비드,앵그르
2)낭만주의- 들라크루아,제리코,
3)자연주의- 밀레,코로
4)사실주의- 쿠르베,도미에
5)인상주의- 마네, 모네, 드가,르누아르, 피사로
6)신인상주의- 쇠라, 시
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문학을 다시 한번 접해보는 것은 어떨까. (이상이 의의를 둔 숫자 13번에서 끝마치고 싶었는데.. 아쉽다.)
<부족한 점과, 각주는 기말에 다시 올리겠습니다. 미리 써뒀는데 다시 찾기 어렵네요>
참고문헌
김병익, 『한국 문단사』, 문학과
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