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생물 살균의 구분
1) 방사선 완전살균(Radappertization)
2) 방사선 병원성 미생물 살균(Radicidation)
3) 방사선 부분 살균(Radurization)
2. 방사선의 생물학적 작용
1) 온도
2) 기체환경
3) 수분활성도
4) pH 및 식품의 화학적 조성
5)
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교육에 이어서 학생들이 겪기 쉬운 고립감, 무력감을 극복하게 하는 대학과 학생의 접촉창구라는 점에서 중시되어야 할 것이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 이화여자대학교 교육공학과 지음, 21세기 교육방법 및 교
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역사하심이 필요한 대목이다. 기독교 세계관은 전 우주적인 것이다. 이것은 새로이 형성될 마두라족 신앙 공동체가 비록 그 신앙의 외형적인 양식에 있어서 다르게 보일지라도, 그 내면과 영적인 세계는 기독교 세계관으로 변화되어야 한다
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자연의 모습을 간직하고 있는 몇몇 지역을 우리 후손들도 보고 느낄 수 있도록 보살피는 일을 하고 있다.
앞서도 이야기를 했지만, 환경문제를 경제적으로 보면 우리 국민 모두가 공동으로 책임을 지고 비용을 지불해야하는 공공성을 갖는다.
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교육 사상
가. 교육목적
나. 교육 사상
다. 철학적 기본 가정
라. 교수 학습의 이론적 기초 : 사회적 구축주의
2. 교육 과정 운영의 특성
가. 교수/학습 방법
나. 레지오 에밀리아 유아 학교의 물리적 환경
다.
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정치과정의 개혁과제
1. 한국 정치과정의 민주화 변혁의 과제
1) 정치적 과제
2) 경제적 과제
3) 사회, 문화적 과제
4) 선거제의 개혁
2. 한국정치의 민주화 요인
1) 사회경제적 요인
2) 문화, 심리적 요인
3) 국제환경적 요인
3. 한국정치의
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경제 ·문화의 중심지를 이루고 있다. 목 차
1. 자연
1) 위치와 지형
2) 기후와 식생
2. 인종
3. 언어
4. 종교
5. 정치
6. 경제
1) 농축산업
2) 광업
3) 공업
6) 교통과 무역
7. 역사
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역사성속에서 잘 표출되었다고 볼 수 있다. 지역환경에 따른 풍토와 정신 및 사고형식 등에 바탕을 둔 전통문화의 이해는 차별화된 디자인을 창출해 내는 기본이 된다고 볼 수 있습니다.
이제 우리는 우리의 정체성을 확립해야 되는데, 여기
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- 동성애에 대한 반대론
- 동성애에 대한 찬성론
2. 동성애의 생물학적 현상
3. 동성애에 대한 학자들의 입장
4. 역사 속의 동성애
5. 동성애에 대한 편견
6. 동성애자에 관한 세계 각국의 현황
결론
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문화가 문화를 창조하며, 자연이 문화적 형태로서 인공적으로 부활했다는 점에서 우리는 자연을 초월한 새로운 단계로 진입하였다. 즉 이는 사실상 자연을 이상적인 문화적 형태로 재구성하는 환경 운동의 의미다. 역사적 진화와 기술적 변
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