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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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노년기별로 특기할 사항 정리)
2) 가족력(가계도&생태도 포함)
3) 현재 상황
4. 사정
1) 사회복지사가 생각하는 문제
2) 클라이언트의 강점 및 자원
5. 개입목표 및 계획
개입목표
개입계획
6. 면접과정
<회기별 면접과정기록>
(1)회 09.
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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치료
(1) 놀이의 역할
(2) 놀이치료의 정의
(3) 놀이치료의 역사
(4) 놀이치료의 기본원리
(5) 놀이치료를 위한 준비
(6) 놀이치료의 과정
(7) 놀이치료시 유아의 행동 이해
2. 미술치료
(1) 미술치료의 정의
(2) 미술치료의 역사
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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노인복지, 정신보건, 가족복지, 보육와 아동복지사업 등 새롭게 개선되면서 우리 지역사회가 평화롭고 어려움없이 발전될 수 있기를 바라며 본 보고서를 마무리 짓고자 한다.
[참고문헌]
구혜영, 사회복지실천기술론, 신정, 2021
황인옥, 사회
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치료는 몇 가지 전문적인 방법(정신치료, 행동치료, 집단치료, 가족치료)들을 제외하고는 유아교육 현장에서 응용하여 다른 교육과정과 통합하여 지도 할 수 있다.)
그리고 분리불안장애에는 약물요법이 효과적일 수 있는데 이 때 주로 사용
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치료목적에 부합되도록 선택한다. 미술과제는 자유연상이나 가족 혹은 집단간의 의사소통의 매개체이며 파스텔이나 크레용, 붓 등의 비교적 간편한 매체가 적절할 것이다. 장애인이나 어린아이, 노인 등에게는 쉽게 제작할 수 있는 도구들을
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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