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노년학의 성립과정
Ⅰ. 노년학의 개념 및 정의
Ⅱ. 노년학 연구의 의의
Ⅲ. 노년학의 관련 연구분야
Ⅳ. 노년학 연구의 발달과정
1. 19세기 이전 시기(과학시대 이전의 관점)
2. 근대적 연구과정
1) 제1기: 1980~1920년 - 근대적 연구의
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개념
2. 조작적 설정에 의한 개념
1) 개인의 자각
2) 역할감소나 상실
3) 월력상 연령
4) 기능상 연령
Ⅱ. 인구의 고령화
1. 인구구성비와 부양비
2. 평균수명연장과 고령화
Ⅲ. 노화와 노년학
1. 노화
2. 노년학
1) 노년학의 발달
2)
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연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
이금주(2008). 자원봉사활동이 노년기 자아통합감에 미치는 영향. 상지대학교 사회복지정책 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아통합의 개념
2. Erikson의 심리사회 발달 단계 중
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개념의 인식에 관한 연구. 한국노년학.
김경호 외(2009). 한국 노인의 성공적인 노화 요인의 구조분석. 한국노년학.
민경진 외(2007). 노인의 일상생활활동이 삶의 질에 미치는 영향 연구. 노인복지연구.
홍현방(2001). 성공적인 노화 개념정의를 위
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연구.” 박사학위논문, 서울대학교 대학원, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 은퇴준비의 정의 및 개념
2. 은퇴준비교육에 대한 의의
3. 은퇴준비교육의 목적
1) 긴 노년기 스스로의 판단과 주도적인 생활
2) 사회 변화
3) 가치관
4) 바람직
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경문사 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 노인의 개념
1. 노인에 대한 추상적 정의
2. 노인에 대한 조작적 정의
Ⅲ. 노인의 심리
1. 배우자 사별
2. 형제애
3. 우정
Ⅳ. 노인의 특성
1. 신체적 특성
2. 심리적 특성
3. 사회적 특성
참고문헌
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발달이론
2. 노화이론에 따른 해결방안
1) 활동이론에 따른 해결방안
2) 은퇴유리이론에 따른 해결방안
3) 노년초월이론에 따른 해결방안
4) Rowe와 Kahn의 적극적 인생참여 모델에 따른 해결방안
5) 발달이론에 따른 해결방안
3. 시사점
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정의 개념 및 특성
2) 노인의 자기결정과 성공적 노화
6. 성공적 노화에 영향을 미치는 요인
1) 건강 요인
2) 심리적 요인
3) 사회적 요인
4) 인구․사회학적 특성
7. 성공적 노화에 관한 이론
1) 활동이론
2) Ryff의 통합모델
3) Baltes
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개념
2) 노인교육의 역사적 배경
3) 노인 교육의 중요성
2. 노인교육의 제 영역
1) 노인교육학의 성격
2) 노인교육학의 정의
3) 노인교육학 기본 모형
3. 노인을 위한 교육
1) 노인을 위한 교육의 중요성
2) 노인을 위한 교육의 목적
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노인교육 재정 충당방법의 문제
3) 교육노년학의 책무성 문제
4) 다양한 매체의 활용
5) 직업교육에 대한 관심
6) 대상의 다양화 문제
7) 우선순위의 문제
2. 한국 노인교육의 발전방안
Ⅴ.결론
나의 생각 - 레포트를 마치며
※ 참고문헌
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