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논리적이고 사실에 근거해 대화를 진행합니다. 협의가 어려운 경우에는 중재자 역할을 하거나 상급자의 조언을 구해 최선의 해결책을 찾습니다. 공동 목표 달성을 위해 원활한 협력을 중시합니다.
Q8. 재난 예방을 위한 주민 교육이나 캠페인
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논리적으로 여러 차례 설득을 하여 적용해 보기로 하였고 아이디어를 적용한 결과 기존 시간보다 30분이 단축되었습니다.
이 일을 계기로 문제해결을 위한 아이디어가 있으면 더욱 적극적인 자세로 일을 하게 되었습니다.
4. 지원동기 및 사회
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논리로 엮어내는 과정이 저를 흥분하게 만듭니다.
만약에 석사과정에서 연구자로서의 적성을 확인하고, 본격적인 주제에 대한 방향이 잡힌다면, 서울대학교 또는 해외의 수리금융 특화 대학원으로 박사 진학을 희망할 계획입니다. 영국의 옥
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논리적이고 객관적인 대화가 이루어지도록 돕습니다. 각자의 입장을 경청하며 공통점을 찾아내고, 가능한 해결책을 모색하는 데 집중합니다. 갈등이 장기화되지 않도록 분위기를 부드럽게 조성하며, 필요 시 합의를 위한 타협안을 제시합니
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논리적인 발표와 제안한 아이디어를 설득하기 위해 많은 준비와 노력을 하였습니다. 그 결과, 제안한 5개의 아이디어들 중 2가지를 승인받았고, 프로젝트를 진행할 수 있는 기쁨을 누렸습니다.
그중 하나가 ‘메틸렌 블루와 빛을 이용한 실험
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논리적으로 설득해본 경험이 있는지?
=> 민원인을 상대하는 업무가 많기 때문에, 자주 나오는 질문입니다.
답변하실 때 너무 ‘정답’과 ‘성공’에 얽매이지 마시기 바랍니다.
본인이 나름의 기준과 소신을 가지고 상대방을 이성적으로 설
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논리적 사고력과 문제 해결 능력을 더욱 발전시키고자 합니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
2. 우리
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논리적이고 침착하게 상황을 해결하려 노력합니다. 민원 대응이나 학생 상담 등의 상황에서 격해질 수 있는 감정적 대응을 피하고, 일관성 있는 기준과 객관적인 근거를 바탕으로 대응하는 성향은 조교 업무에 적합한 장점이라고 생각합니다
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뉴스를 한 가지 정하여 본인의 입장과 그 이유를 논리적으로 기술하시오. ( byte / 1500byte)
4.지원분야에 필요한 직무능력을 습득하기 위해 받은 학교 또는 직업 교육에 대해 기술하시오. (분야, 과목명, 주요내옹, 성과 등) ( byte / 2100byte 836자)
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주세요.
3. 최근 가장 관심 깊게 본 이슈는 무엇이었나요? 해당이슈에 대한 지원자님의 입장과 그 이유를 논리적으로 서술해 주세요.
4. 지금까지 가장 힘들었던 순간은 언제였고, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 서술해 주세요.
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