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분석 연구 (II) (방과후학교 성과에 영향을 미치는 학교 특성 분석)」한국교육개발원
황순희(2011)「방과후학교 운영현황 및 개선방안에 대한 교사의 인식」한남대학교 행정복지대학원 논문 1. 방과후학교의 개념
2. 방과후학교의 도입
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사회 구현을 위한 평생교육 추진체제 정비방안 토론회. 동향/연구보고서. 국가평생교육진흥원. 2013.
3. 문정수. 지역평생교육 추진체제의 사회 네트워크 분석. 학위논문. 중앙대학교. 2010.
4. 이혜숙. 미래지향적 서울시 평생교육 추진전략. 동
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복지시설 및 문제의 지도12
1. 청소년보호, 복지시설 12
1) 청소년보호시설12
2) 청소년복지시설12
2. 문제의 지도 14
1) 가정의 역할14
2) 학교의 역할15
3) 지역사회의 역할15
4) 청소년지도사의 역할15
Ⅵ.결
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서 (한국, 해외 사례 모두 가능) 그 운동이 나타난 사회적 배경과 이유, 운동의 방식, 그리고 운동이 달성하고자 했던 목표에 대하여 서술해 보았다. 여성문제를 배제하는 지역 분위기 속에서 지역여성운동 단체는 남성과는 구분되는 대안적
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복지정책과 개선방안에 관한 연구, 신충심, 2003, 초당대학교 석사학위논문
-한국사회복지법제론, 현외성, 2003, 양서원
-신문기사검색: 조선일보, 중앙일보
-인터넷사이트: 장애우권익연구소 http://www.cowalk.or.kr
한국사회복지사협회 http://www.welfar
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논문 초록집.
김정흠 (1999), “한국의 기계산업의 기술,” 기술혁신학회지.
이 근 (2004), 과학기술의 새로운 패러다임과 경제, 정보통신정책연구원, IT의 사회·문화적 영향 연구: 21세기 한국 메가트렌드 시리즈.
김윤지 (2006), “기계산업에서의
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지역사회로 편입되는 연속적인 삶의 연장으로 이해하고 시설에 입소한 노인의 삶의 질을 보장하기 위한 방안을 지속적으로 고민하는 일일 것이다.
참 고 문 헌
1. 통계청, 『한국통계월보』, 2000. 1
2. 문현상 외, 『유료노인복지서설의 공급확
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체계, 인적·물적 자원 등)
(1) 조직 체계
(2) 인적·물적 자원 등
Ⅱ. 시설 평가 및 방문 소감
1) 국가 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 역할
2) 지역(지자체) 청소년정책 및 청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
3) 방문
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서론
2.이론적 배경 -지역사회개발과 관련된 이론
1)지역사회개발의 개념
2)지역사회개발의 기본원리
3)환경문제와 관련하여 지속가능한 발전을 위한 강한 도시정부
3.해외의 하천 복원 사례
3-1 사례비교
3-2.프랑스 비에브르 하천 복원사
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2. 미국
Ⅵ. 신도시 정책에 대한 향후 방향
1. 자족적 신도시 건설
2. 시민참여적 신도시 계획
3. 실수요자 중심의 주택공급
4. 자연자원에 대한 고려
5. 철거민 대책
6. 국토개발이념과의 조화
7. 종합적 구도의 필요성
참고문헌
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