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놀이나 고궁나들이 등 가족 모두가 함께 하는 공동놀이가 있다.
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명절에 항상 남자 중심의 화투놀이와 술판이 벌어진다.
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명절 선물은 외가와 친가에 동일하게 한다.
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할머니 할아버지께서 용돈(세뱃돈)은 손녀보다 손자에게 더 많이
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전통적인 교수법에서는 교사 주도형의 방법을 전개하였기에 학습자를 교수 내용의 수용자로 이해함으로써, 교수-학습 활동이란 지식, 태도, 기술의 효과적인 주입이라고 보았다. 그러나 효과적인 교수-학습 활동은 일방적이고 일회적인 전달
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전통 문화 존중하기
우리나라의 위인알기
국가 및 공공 기관에 대하여 감사한 마음
가지기
자연 환경 보호하기
우리나라의 분단현실 알기
다른 나라에 대하여 관심 가지기
② 내용
※ 제 2차 유치원 교육과정의 사회정서발달 영역은 제2차 유
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놀이문화를 만든다는 점에서 매우 바람직하다고 볼 수 있다. 이상에서 살펴본 바와 같이 독일의 축제문화는 우리의 축제문화에게 많은 교훈을 주고 있다. 이런 교훈들을 잘 적용하면 독일보다 더욱 다양하고 재미있는 축제의 나라 한국을 홍
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전통 축제
1) 대만의 등불 축제-(음력1월 15일)
2) 바다의 여신 탄생일 - 5월8일(양력)
3) 귀신의 달 - (음력 7월)
4) 지롱(基隆)의 등(水燈) 뛰워보내기-(음력 7월 15일)
6. 러시아의 축제
7. 뉴질랜드의 축제
1) 기스본 축
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사고를 길러준다.
미술교육이 단순한 손재주와 기능을 가르치는 교육이 아닌 스스로 생각하고 잠재능력을 발휘할 수 있도록 하는 과목인 만큼 창의적 소재와 다양한 재료들에 대한 연구는 필수적이다. 특히 시지각의 발달로 사물의 형태묘
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놀이문화 의식
2. 적극적 놀이 활동의 비활성화
3. 놀이 여건의 양적, 질적 미비
Ⅴ. 청소년 문화의 개선방안 --------------------------16
1. 건전한 가정환경 구성
2. 교육 기회 확대
3. 사회복지 활동에 참가할 기회의 확대
4. 청소
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사고에 대비한다.
참고문헌
* 교육부(1997), 제7차 교육과정 연수 자료, 초·중·고등학교 교육과정 연수 자료
* 교육부(1997), 특별활동 교육과정, 교육부고시 제1997-15호, 별책18
* 교육부 교육과정지원센터(2000), 제7차 교육과정 연수 담당 요원 워
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협동하는 일, 자신의 생 각이나 감정해소를 위해 다양한 의사소통 양식을 갖는 일 등
④ 기능들의 통합 : 내적 세계와 외적 세계의 통합, 사고와 감정의 통 합 등을 포함
(2) 주요 활동
영유아의 연령, 흥미, 발달수준에 따라 융통성 있게 조정할
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전통적인 종교생활은 진부해졌으며, 집회는 따분해지고, 예배는 합리적, 관료적, 사업적으로 되었으며, 성배와 같은 신비함이 사라졌다. 이와는 대조적으로 신흥종교는 흥분과 희망을 가져다준다. 사당교도와 같은 조직체는 그들 나름의 의
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