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운동발달
(1) 신체발달
(2) 운동 발달
2) 인지 발달
(1) 인지 발달 과정
(2) 기억 능력
(3) 지능지수
3) 언어 발달
4) 정서 발달
(1)기쁨
(2) 불안 및 공포
(3)분노
5) 사회적 발달
(1)자아 개념
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놀이를 통하여 아이디어를 표현하고 감정을 전달하기 위하여 광범위한 자료, 적절한 도구 및 기구, 기타 자원을 이용하기 등으로 구성되어 있다.
Ⅸ. 결론 및 제언
교육과정 제정 및 공포의 횟수가 말해주듯이, 우리나라의 유아교육은 제 1차
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놀이를 유도하며, 갈등 상황에서도 말로 상황을 조율하려는 시도가 많습니다. 놀이 속에서 또래와 자연스럽게 교류하고, 친구의 행동에 이야기를 덧붙이는 등 협동적 상상놀이를 즐깁니다.
예술경험
음악, 미술 활동에 자발적으로 참여하며,
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놀이는 탐험과 발견, 환상과 역할 놀이에서의 실험, 문제 해결, 협동 정신 배우기, 성인들의 행동과 태도 배우기 등을 위한 기회를 제공해 준다. 처음에는 제한되고 단순한, 그리고 단지 몇 사람의 중요한 타인들만을 포함하던 역할 놀이는 아
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놀이, 직업에 관한 사회적 기대를 의식하고 이에 따라 행동하고자 한다.
- 우정의 발달
학령전기 하동은 집단놀이에 더 많은 흥미를 갖게 된다. 이러한 또래와의 집단놀이 과정에서 유아는 협동과 상호작용의 쾌락을 경험하고 역할 관계의 상
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운동
④ 한국교회의 통일선교 발자취
북한의 풍속
1. 관혼상제
2. 명절
3. 식의주
4. 여가생활과 민속놀이
1) 여가생활의 실상
2) 민속놀이 북한의 경제
1. 서론
2. 체제 내 개혁 - 강성대국론의 등장
2.1 강성대국론의 등장배경
2.2 강성대
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놀이(예술경험)
전통악기 소리 들어보기(예술경험)
조형영역
색색 송편 만들기(예술경험)
한복 꾸미기(예술경험)
전통문양 꾸미기(예술경험)
쌓기영역
역할영역
탈 것 구성하여 친척집 가기(신체운동)
추석 손님 맞이하기(사회관계)
명절음식
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집중력이 요구되며, 바른 자세와 다른 사람의 이야기를 집중하여 듣는 노력이 필요하다. OO가 흥미를 찾을 수 있도록 다양한 미술 활동을 지도할 계획이다. 만3세 1년 3월-2월 부모상담일지 (아주 자세합니다)
생활습관
신체운동건강
의
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수업이 끝난 후 기록한다
3) 작업일지
이 작업일지는 유아의 중요한 변화에 대해 관찰한 뒤 자유형식으로 기록한다. 작업일지에 대한 관찰은 하루 3-5명 정도로 정해서 한다. 이것은 후에 부모면담 자료로 사용되어 지고 유아관찰결과로 유아
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전통이나 근면, 협동의 생활 자세 등이 민족성으로 형성되었다.
3. 민족 문화의 발전 과정에서 문화의 융합 현상이 많이 나타나고 있다. 이것은 우리 민족이 개 방적이고 포용력이 크다는 것을 보여주는 것이다.
4. 우리의 사상은 홍익인간에서
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