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역할놀이를 하면서 실습하고 지도받게 된다. 수업에서 배운 것을 자녀들에게 실제로 적용해보고, 교재를 읽으며 과제로 내준 워크북을 풀어 보아야 한다. 이런 결과는 차기 모임에서 발표하며 다른 사람의 경험을 경청하면서 의사소통 기술
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감상, 리듬악기를 통한 음률활동을 지도한다.
⑥ 사회관계
역할놀이, 요리실습, 언어, 수, 과학, 물놀이, 모래놀이, 시청각교육,
절약, 탐험하기(복지관, 경찰서, 반별 차이점) 등의 간접경험을 쌓고
또래집단들과 자연스럽게 적응한다.
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지도
* 하루일과에 대해 평가한다.
* 옷과 가방을 챙기고 옷 매무새를 다듬는다.
* 원하는 영역에서 자유롭게 놀이하기
*‘안녕’노래를 부르며 교사와 친구들에게 인사나눈다.
* 영아 개별 귀가 지도를 한다.
(차량원아와 도보원아 귀가지도)
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지도가 필요하였음.
10:00~10:30
오전간식
.간식을 준비하여 스스로 먹어 보도록 격려하기
.간식 먹은 후 그릇을 제자리에 정리해보도록 격려하기
.아침모임
-간식을 만들어 주신 분께 감사인사를 함.
-식혀서 먹을 수 있도록 함.
-아침 인
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지도
산에 가 보자
산에 갈 때 주의할 점은?
산에 오르자(등산)
등산하기
산 풍경 그리기
베낭을 메고 움직여 보며 역할놀이를 해 본다.
산에 가 보자
산에서 볼 수 있는 것에 대해 이야기 나눈다.
산에 갈 때 주의할 점은?
휴지를 함부로 버리지
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지도
칫솔, 치약
모래놀이도구
건강생활: 질서, 청결, 안전
선택 놀이
(12:20～13:10)
동화내용을 상상하며 등장인물 역할놀이
역할 소품
탐구생활: 독특하게 생각하기, 통합적으로 표현하기, 극 놀이 표현하기
모둠활동 (13:10～13:50)
패턴 만들기
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역할놀이 교수 학습모형
역할놀이 준비
지난 차시에 제시되었던 ‘영진이의 생일파티’를 다시 한 번 제시하고, 지난 차시에 자신은 어떤 의견을 가지고 있었는지 발표해보도록 지도한다. 오늘은 이러한 자신들과 친구들의 의견을 바탕으
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지도안 ☞ 23쪽
단 원
4.네가 먼저
교과서 쪽수
(생활의 길잡이)
(도)68～73
(생)68～73
주 제
남에게 친절하게 대하고 양보하는 행동 실천하기
웃는 연습/친절 으뜸이/친절 양보 역할놀이
차시
3/3
학습목표
1.경우에 맞도록 남에게 친절하게 대할
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놀이치료
모니카 아동가족상담소 평가협조
평가 ／ 재사정후 결정
１：１ 결연 정서지도
①행동관찰표， 진행과정평가
②다차원인성검사로 상담종료시
평가
１：１ 결연 개별지원 프로그램 지속적으로 개입함
사
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놀이
동화
나뭇잎의 여행
새노래
가을을 노래하자
신체활동
탁구
행사안내
단풍구경
실외자유선택놀이
나뭇잎 줍기
기본생활습관지도
질서를 잘 지켜요
안전생활습관지도
자연재해는 무엇이 있을까?
4) 일일 계획안
시 간
활 동 내 용
오전 08
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