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지도할 때 참고 자료로 활용할 수 있다.
* 평가 결과는 문제가 있는 유아를 전문가에게 의뢰할 때 문제 해결 방안의 기초 자료로 활용할 수 있다.
[참고 자료]
전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
박혜원, 표준보육과정
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역할은 습관이 되지 않아 자연스럽지 않은 학생들을 지도하고 격려하면서 올바른 방향으로 나아가도록 이끌어 주는 것이다. 학년이 올라갈수록 생각하는 능력이 커지기에 고학년들을 대상으로 하면 좋을 것 같다.
(2) 역할놀이 수업 모형 (장
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수 과학 교육 한유미 저 | 창지사 | 2013.08.14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자연탐구영역 이론적 기초
2. 자연탐구영역 보육과정의 필요성과 교사의 역할
3. 자연탐구영역 내용과 목표
4. 자연탐구영역 활동 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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역할 놀이 쪽으로 이동하여 역할놀이 바구니에 있는 소꿉놀이 숟가락을 가지고 온다. 다시 자리에 앉아서 숟가락으로 스크래치 페이퍼에 끼적이기를 시작하는 모습이다. 교사가 OO를 바로 보면서 “와~숟가락으로 해도 멋진 그림이 나오네?”
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역할]세계 소식을 전하는 리포터
리포터가 들려주는 세계 여러 나라의 소식을 함께 살펴보며, 최근 세계의 여러 가지 소식에 관해 알아보았다. 동영상을 본 유아들이 리포터의 역할과 리포터 놀이에 필요한 소품에 관해 관심을 보이며 여러
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교사를 위한 storytelling의 실제
http://classroom.kice.re.kr/index.jsp
http://www.sadonet.or.kr/ 1. 영어과 성격
2. 영어과 목표
3. 영어과 내용
4. 영어과 교수⋅학습 방법
5. 영어과 교수⋅학습 계획과 지도
6. 영어과 교수⋅학습 모형
참고문헌
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4. 아동발달에 관한 지식
5. 유아교육의 중요성과 부모의 역할
6. 학습경험의 장으로서의 가정
7. 아동을 관찰하는 기술과 효과적으로 지도하는 방법
8. 문제행동 예방과 훈육방법
9. 부모교육 프로그램
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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역할놀이 모형, 배려 모형, 가정 연계 모형, 봉사 학습 모형, 가상 체험 모형 등을 들 수 있다.
1. 배려 모형(정의적 영역 중심)
도덕적 문제를 상호 관계의 측면에서 파악하기 →자신의 감정을 살피고 상대방의 감정을 공감하기 →상대방의 요
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애착장애(RAD)의 진단기준
[DSM-IV의 진단기준 ]
6. 치료
1) 놀이 치료와 부모 교육
<예>
7. 광범위성 발달장애(흔히 자폐증, PDD)와 구분되는 다섯 가지 특징
1) 특징
8. 사례
1) 사례
2) 신문기사
3) 영상자료
9. 느낀점
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놀이를 못하게 되면 화가 날 수도 있는데
○○은 재밌었구나!
또 나눠줄 사람 있나요?
C: 저요~
(유아들이 하루일과 중 기억에 남는 일을 나눈다.)
12:50~1:00
1그룹 귀가지도
- 겉옷을 입고 개인장을 정리한다.
- 잊어버리고 챙기지 못한 물건은
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