|
놀이치료 사례
3. 게임중독 아동
1) 게임중독
2) 게임 과몰입 아동의 인지행동치료
4. 아동의 거짓말
5. 아동의 훔치기
6. 선택적 함구증 1. 행동수정의 이론과 기법
1) 행동수정의 기본개념과 정의
2) 행동수정의 필요성
3) 행동수정의
|
|
|
놀이치료 프로그램을 개발하여 적용함으로서 해나기로 하였다.
3.궁금한 점
첫째, 다양한 유형의 사회성 결핍아동을 집단상담하는 것이 효과가 있을까?
둘째, 집단놀이치료 프로그램은 어떤 기준과 방법으로 개발해야 할것인가?
셋째, 기간
|
|
|
놀이
Ⅱ. 사회성향상과 미술치료
1. 아동들의 변화
1) 아동1(토끼)
2) 아동2(나비)
3) 아동3(바람)
4) 아동4(공주)
5) 아동5(별)
6) 아동6(연두색 호)
2. 치료목표
3. 문제점
Ⅲ. 사회성향상과 사회성숙도
Ⅳ. 사회성향상과 사회성발달 방법
|
|
|
놀이치료가 ADHD 아동의 문제행동과 자아개념에 미치는 효과”. 석사학위논문: 고신대 교육대학원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD의 이해
2. ADHD의 원인
1) 유전
2) 뇌손상
3) 뇌의 화학물질의 이상
4) 가족환경에서의 위험요인
5) 아동
|
|
|
치료자와의 치료적 대화를 통해 풀어나가게 된다.
Ⅶ. 치료특수교육(치료교육)과 놀이치료의 효과
1. 성격발달과 놀이
놀이는 아동의 성격발달에 깊은 영향을 미친다. 놀이는 아동으로 하여금 자신과 환경에 자발적으로 적응하고 통제하도록
|
|
|
동광어린이집
◈ 연 혁
◈ 어린이집 구성도
◈ 치료의 유형
(1) 심리치료(놀이치료, 미술치료)
① 심리치료 목적
② 심리치료 대상자
③ 놀이치료
④ 미술치료
(2) 언 어 치 료
① 언어치료 목적
② 언어 치료 대상자
|
|
|
치료의목표
기본목표
사티어(Satir)의 치료
휘태커 (Whitaker) 의 치료
6. 치료의 기법들
1)가족 조각
2)가족 그림 그리기 기법
3)가족인형극
4)역할놀이
5)정서중심 부부치료
6)내면 가족체계 모델
7. 경험주의 가족상담에 대한 평가
1)이
|
|
|
치료에 많이 쓰였으면 좋겠다는 바램과 음악치료분야에 있어서 선구자적인 역할을 하게 되었으면 좋겠다는 생각을 했다.
참고자료
1. 『음악치료학』, 최병철, 학지사, 2008
2. 『음악치료 기법과 모델』, 정현주 외 공저, 학지사, 2006
3. 『음악
|
|
|
치료 프로그램을 통한 공격성 감소
4) 또래관계 형성을 통한 공격성 감소
5) 자기조절 능력을 통한 공격성 감소
6) 통합적 독서 프로그램을 통한 공격성 감소
4. 공격성을 줄일 수 있는 가장 효과적인 방법 - 통합적 독서 프로그램
1) 가장
|
|
|
놀이치료학회지(놀이치료연구), Vol.17 No.4 2014
우혜진 <행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안> 경북대학교 교육대학원,[2012]
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
조상희
|
|
메뉴펼치기
