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놀이를 통해서 성장하고 배울 수 있음에도 불구하고 놀이의 필요성과 중요함을 인지하지 못하고 다른 활동에만 치중되어 있는 것은 아닐까. 건강하고 행복하게 성장하기 위해서는 놀이중심으로써의 교육의 전환이 필요하다고 생각한다.
[참
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놀이지도의 이론과 실제. 교육과학사.
지성애(1994). 유아놀이지도. 정민사
교육부(1998). 유치원 교육과정 해설. 교육부.
김수연(2002). 통합적 동작 활동이 유아의 신체발달 및 사회성 발달에 미치는 영향. 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문.&
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놀이
Ⅳ. 영어교육(영어수업, 학습)과 드라마활동
Ⅴ. 영어교육(영어수업, 학습)과 의사소통중심학습
Ⅵ. 영어교육(영어수업, 학습)과 게임학습
Ⅶ. 영어교육(영어수업, 학습)의 사례
1. 배경
2. 적용
3. 효과
Ⅷ. 영어교육(영어수업,
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활동, 대경북스
이덕영(1998), 야영생활, 홍경
윤영철(1993), 교육야영, 명지출판사
지윤환(1990), 게임과 놀이, 홍신문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 야영(캠핑)의 의미
Ⅲ. 야영(캠핑)의 분류
1. 자유캠프(야영지를 지정만 함)
2. 고정캠프
3. 오토캠프
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놀이)
1. Role-play 내용 및 자료 구안
2. Role-play 운영 및 지도
1) 의사소통 중심의 교수법을 이용하여 의사소통 능력 신장에 역점
2) 여러 가지 상황을 마련하여 구두소통의 기회 제공
3) 편안한 학습 분위기 조성
Ⅵ. 역할의 평가
참고문헌
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놀이지도 - 김미화>
<삼성 어린이집 놀이프로그램>
<손유희 모음- 네이버 블로그> Ⅰ. 게 임
1. 게임의 정의 및 목적
2. 게임 유형별 내용과 지도교수법
3. 게임 운영 시 교사의 역할
Ⅱ. 게임영역활동계획안
1. 연간게임영
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활동 계획안을 작성하시오.
(1) 어린이 교통안전이 위험한 곳
(2) 위험한 이유
(3) 개선사항
(4) 교통안전교육 활동 계획안
2. 유아들이 즐겨 보는 유튜브 프로그램을 (1) 1가지 소개하고, (2) 해당 프로그램이 유아들에게 미칠 수 있는 긍정
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활동내용과 관련하여 한 주제나 상황에 대해 교사와 영아가 대화를 나눈 쌍을 한 단위로 더한 회수 1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 연구 문제
2. 이론적 배경
1) 영아의 언어발달
(1) 표현 언어
(2) 수용 언어
2) 교사의 언어적 상호
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상황에서 자유로운 의사소통이 이루어진다는 것은 아동으로 하여금 정서적인 면의 안정을 가져왔으며 문제행동을 줄일 수 있었다. 또한 아동에게 학습활동을 주도하는 기회를 제공하여 성취감을 느끼게 해준다는 면에서 긍정적인 효과를 주
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게임이 정신지체아의 신체기능과 사회·심리적 특성에 미치는 영향. 단국대 교육대학원 석사.
최경혜(1993). 놀이가 정신지체아의 사회적 행동에 미치는 영향. 단국대 교육 대학원 석사.
Arnheim, D.D., Auxter, D. & Crowe, W.C.(1981). Principle and Method of Adap
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