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, 한국방송대학교출판부
3. 문미옥 신현옥 김영숙 류칠선, 『유아를 위한 과학교육』, 교문사
4. 보건복지가족부, 『3세 보육프로그램』, 육아정책개발센터 Ⅰ. 보육계획안
1. 주간계획안
2. 일일보육계획안
Ⅱ. 참고문헌
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(3) 신경생물학적 요인 및 기타
2. 품행장애아 도와주기
1) 행동치료로 도와주기
2) 인지적 치료로 도와주기
3) 집단 치료로 도와주기
4) 부모상담 및 훈련으로 도와주기
5) 행동장애 아동을 위한 기관에서의 전략
참고문헌
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집단을 위해 수행되는 활동activity이다.
가족 내 부모의 역할분할이 자녀들에게 내면화됨으로써 사회체제가 개인들에게 요구하는 인성을 형성한다.
한계
가족구성원의 역할을 성별과 사회적 지위에 따라 크게 두 가지, 수단적 역할(instrumental
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놀이의 일환으로
쓰이거나 아동이 자발적으로 할 수
있음
둘째, 병원 공상놀이
셋째, 간접 의료놀이
넷째, 의료예술
2. 건강관련 사건에 대한 상징적 놀이 반응
· 의료놀이 : 아동에게 중요한 정보 제공 I. 학령기 아동 가족의 발달과 적응
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집단따돌림을 인식하고 각각의 역할에서 합리적인 대안을 판단하도록 유도할 수 있다. 셋째, 친구를 아프게 하는 나쁜 행동인 신체폭력 예방교육 지도이다. 넷째, 유치원에서 일어날 수 있는 성적 문제 상황을 알고 대처방법을 알 수 있는 성
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활동의 제약, 외부취업활동의 제약 등이 있다.
사회복지관련법의 적용범위를 확대하여야 한다. 한국어 교육 지원과 생활 문화체험 지원, 또 가족보존 프로그램을 진행하는 것도 하나의 해결방안이 될 수 있다.
또 결혼이민여성을 대상으로
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가족 기능 장애(만성질환 및 장애아동)
·검사, 절차, 입원과 관련된 불안/두려운
·손상위험성
·환경 및 신체적 제한, 입원과 관련된 여가활동 부족
·입원, 가정내 국한, 잦은 질병, 활동장애, 피로와 관련된 사회 적응 장애
·특수한 장애와 관
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가족상담이나 가족치료를 하는 방안이 모색되어야 한다. 가족원 모두가 모이기 힘든 경우는 자녀만을 대상으로 혹은 편모 편부만을 대상으로 단기가족치료를 실시함으로써 가족의 문제에 도움이 될 수도 있다 또한 동년배 지지집단을 구성
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사회성발달) 아동의 사회화와 또래관계
I. 또래집단의 중요성
II. 또래관계의 발달
III. 우정의 발달
- 1단계
- 2단계
- 3단계
- 4단계
- 5단계
IV. 공격성
1. 정화
2. 연령과 성
3. 부모의 양육태도
4. 전위
5. TV폭력과 공격성
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가족들
사회제도와 의식의 변화를 지향하는 사회운동으로서의 성격이 강하다. 우리 사회의 교육문제나 환경문제를 직접 접하게 되는 각 가족들이 문제의식을 갖고, 가족의 단위를 넘어서 우리 사회 전체에서의 변화를 위해 앞장서서 활동하
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