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집단성을 강조하면서 아동을 중심으로 협력을 통한 관계성과 상호작용을 강조하고, 프로젝트와 기록에 의해 아동이 가진 이미지와 표상을 표현할 수 있도록 하고 있다. 한편 제3의 교사인 환경을 중요시하여 삐아자를 중심으로 구성원간의
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활동을 제공하는 보육시성이 많다. 영유아의 관심과 흥미 무시 경향으로 수동적이고 의존적이며 행동 통제가 되지 않은 유아로 성장. 영아가 직접 체험하며, 신체, 언어, 사회, 정서, 인지의 총체적으로 고루 경험할 수 있도록 격려. 유아의 잠
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가족적, 사회적 배려와 교사의 관심이 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
스마트폰이 먹어 치운 하루 서영선 글 | 박연옥 그림 | 팜파스 | 2014.09.22
스트레스 힐링 우종민(의사) 저 | 윈스티튜트 | 2013.01.02
교사의 올바른
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집단으로 돌아와 질문 및 집단 토의를 한다.
ㆍ 가족의 이름을 각각 적도록 하고 그 옆에 그들의 행동에 대한 아버지의 좋은 느 낌을 전하는 나-전달법을 만들어 집에서 실천해 보도록 한다.
4. 과제: 역할놀이 준비
1. 5명씩 그룹을 정한다.
2.
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집단의 이념보다 인간 중심의 자유, 복지, 개방 추구를
중시하였다.
⑤ 통일의 원칙으로 자유, 평화, 민주를 제시하고 있다.
모의기말고사
1. ① 27. ①
2. ② 28. ④
3. ④ 29. ⑤
4. ④ 30. ⑤
5. ⑤ 31. ②
6. ⑤ 32. ③
7. ⑤ 33. ①
8. ① 34. ①
9. ④
10.
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놀이?단막극
6. 독서공개
7. 워크숍
8. 가정방문
9. 수업참관
10. 교구대여 프로그램
11. 상담
1) 개인면담
2) 집단면담
12. 부모교사
Ⅶ. 부모교육(부모지도)의 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사
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집단이 바람직할 것이다.
4. 주간보호서비스
가정에서만 생활하고 있는 치매노인에게 사회적으로 고립된 생활에서 벗어나 자립생활을 하도록 돕고 저하된 심신기능의 회복 및 유지를 위한 활동을 제공하며 가족 및 보호자의 수고를 덜어 주
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집단의 압력으로 젠더 고정관념을 쉽게 받아들이게 되는 것이다.
③남성적교육관행 *스위홈리
교육 관행은 학습과 성과라는 남성적 양식을 조장하며 이 속에서 남성은 자기 자신을 주 장하고 경쟁하기 위해, 여성은 다른 사람과 친구삼고 협
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가족치료캠프
2) 친구 상담 훈련캠프
3) 청소년 대인관계 훈련
4) 예비 부모 교실
5) 사춘기 자녀교육 교실
6) 청소년 성교육 교실
7) 정신건강을 위한 임상예술 체험
8) 퇴원환자 사회적응 훈련
(4) 입원 진료 안내
문제 청소년 정신질환자(12세-20
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활동이 적극적으로 추진되고 있다는 점이다. 이는 특히, 아동의 생활시간인 24시간 체제에 대응하여 급한 상황이 발생했을 때 이를 떠맡을 수 있는 시스템을 확보하고, 이를 각각의 지역 특성에 맞게, 과거 보육사간호사교사 등의 경력을 가진
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