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의 개성과 특성을 존중하며, 이를 바탕으로 적절한 교육 프로그램을 개발하겠습니다. 놀이 기반의 학습과 경계 없는 창작 활동을 통해 아이들이 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 마련하고, 그 과정에서 사회성과 협력성을 기를 수 있도록
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친숙해지고 환경에 대한 관심을 자연스럽게 갖게 하는 콘텐츠 기획과 디자인에도 힘쓰고 싶습니다. 놀이와 교육이 결합된 자연환경 체험 활동이나, 친환경 생활 습관을 유도하는 일러스트와 인포그래픽 등을 제작하여, 자연 친화적인 메시지
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활동을 수행하겠습니다. 발달 단계별 특성과 개별 차이를 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 유아들이 자율성과 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성할 것입니다. 또한 놀이 중심의 교육과 다양한 표현 활동을 통해 유아의
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놀이와 경험을 제공하며, 흥미를 끄는 활동을 기획하여 학습의 즐거움을 느끼게 하고 싶습니다. 또한, 과도한 경쟁보다는 협력과 소통을 통해 함께 성장하는 경험을 중요시하며, 아이 스스로의 잠재력을 믿고 격려하는 교사가 되고자 합니다.
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놀이를 통한 학습, 다양한 체험 활동을 통해 아이들이 스스로 문제를 해결하고, 재미있게 배우는 환경을 조성할 것입니다. 이를 통해 아이들은 사회성과 의사소통 능력을 기르고, 더 나아가 자기 주도적인 학습 태도를 발전시킬 수 있도록 돕
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활동에도 적극 참여하여, 어린이들이 배움과 놀이를 통해 사회적 역량도 함께 키우도록 도울 것입니다. 이와 같이, 가진 따뜻한 마음과 책임감, 전문적 역량을 바탕으로 한솔어린이보육재단의 핵심 가치와 목표를 실천에 옮기고 싶습니다. 아
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놀이를 풍부하게 진행할 수 있습니다. 아이들이 좋아하는 주제와 관심사를 반영하여 다양한 활동을 준비하고, 자연스럽게 학습과 놀이가 어우러지도록 유도하겠습니다. 또한, 아이들이 서로 배려하고 협력하는 태도를 기를 수 있도록 도와주
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키우는 활동들을 적극 도입하겠습니다. 예술, 놀이, 자연 체험 등을 통해 아이들이 즐겁게 배우면서 감정을 표현하고 타인과 소통하는 능력을 자연스럽게 배우도록 지도할 계획입니다. 아이들의 작은 성공 경험을 만들어주고, 실패를 겁내지
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활동 등을 활성화하여 학생들이 수학을 놀이와 연결하여 자연스럽게 흥미를 갖도록 유도하겠습니다. 결국, 수학교육의 본질을 충실히 파악하고 학생 개개인의 잠재력을 키울 수 있는 교육 환경을 만들어 가는 것이 제 가장 큰 목표입니다. 이
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놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되었다. 여자 친구와의 교류를 확대해 줄 필요가 있다고 생각된다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
8월 15일
체육활동으로 줄넘기를 하는 중 줄넘기 2개를 성
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