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<목차>
4)동학의 평등 교육사상
아동존중의 평등교육사상
농민중심의 평등교육사상
여성해방의 평등 교육사상
5)동학 지도자의 교육사상
소춘 김기전의 교육사상
소파 방정환의 교육사상
6)동학의 교육사상적 의의
Ⅲ.결론
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세월 동안 전 세계 독자들의 사랑을 받아온 이유가 바로 여기에 있다. 1. 작가 프로필
2. 전체 상세 줄거리
3. 주요 인물 캐릭터
4. 하이라이트 장면 소개
5. 시대적 배경
6. 작가의 자전적 흔적
7. 문학사적 의의
8. 본 작품에 대한 평가
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① 1차 개혁의 주도 세력
② 개혁 내용
3. 2차 개혁
① 2차 갑오개혁의 시기
② 2차 갑오개혁의 배경
③ 2차 갑오개혁 진행
☆ 홍범 14조
④ 제도 개혁
4. 3차 개혁(을미개혁)
① 개념
② 배경
③ 내용
④ 경과
5. 나가며
참고문헌
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운동의 성격과 배경
1. 의화권의 기원과 성격
2. 의화단운동의 배경
Ⅲ. 의화단운동의 발전
1. 의화단운동의 발전
2. 전국의 호응과 확대
Ⅳ. 청정의 宣傳과 東南互保宣言
1. 청정의 선전
2. 열강의 대응
3. 동남호보선언(東南互保宣言)
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전쟁, 한국독립운동사연구소
홍순권(1994) - 한말 호남지역 의병운동사 연구, 서울대출판부
홍영기(2004) - 대한제국기의 호남의병연구, 일조각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 호남의병(전라도의병)의 배경
1. 한말 호남지역의 경제의 구조적 특질
1) 쌀과
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난은 신분 해방은 물론, 정권의 탈취까지를 노린 점은 당시 사회의 하극상의 풍조를 반영한 것이다. 무신정권하 농민 천민의 난
【농민항쟁의 배경과 원인】
1. 농민항쟁의 배경
1)민의 유망현상
2)지배층의 분열과 전쟁의 격화
2.
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운동사연구 제 39집』, 한국민족운동사학회, 2004.
황의서,『해방 후 좌우합작의 실패원인분석』, 대한정치학회보, 2010.
브루스 커밍스,『한국전쟁의 기원』, 일월서각, 1986. Ⅱ.서론
Ⅲ.본론
1.시대적 배경
1.1 해방
1.2 군정
2.좌·우·중
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배경으로 세계의 중심에 군림하며 인접국으로부터 조공을 받는 동아시아세계의 구심점이라는 전통적인 관념을 고수할 수 없게 되었다.
아편전쟁에 있어서 그리고 그 시대상황에 있어 청나라의 고관대작들과 황제들이 범한 최대의 실수는 고
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운동〉《한국사》47, 2003
변태섭, 《한국사통론》, 2004, 삼영사
류승렬, 《뿌리깊은 한국사 샘이 깊은 이야기》, 2004, 솔출판사
윤병석, 〈증보 31운동사〉, 2004, 국학자료원 Ⅰ. 3․1운동의 배경 Ⅱ. 3․1운동의 전개
1.
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난 사회 정치 개혁에 관한 연구 : 1876∼1940」. 韓國外國語大學校 碩士學位論文, 1987.
安昶模.「멕시코 혁명의 배경 -디아즈 정권(1876-1910)의 정치·경제 정책을 중심으로」. 中央大學校 碩士學位論文, 1991.
조성권.「멕시코 혁명(1910-1920) 동안 미
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