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지고 있다. 그러나 우리나라와 같이 국토가 협소하고 50%정도의 낮은 식량자급률을 나타내는 경우에는 농업부문 전체로 볼 때 생산성 향상을 통한 증산이 농업소득증대와 직결된다고 하겠다.
사실 우리나라는 농기계의 보급, 영농기술의 발달
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한국현대사통합데이터베이스, 코리아콘텐츠랩, 서울, 2002
정환규, “70년대의 유신교육과 새마을 교육”, 초등우리교육 1991년 4월호
황연수, “농촌 새마을 운동의 재조명”, 농업사연구 제 5권 2호, 한국농업사학회, 2006
한국 농촌 경제 연구
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통조림 공업
Ⅵ. 공업과 관북지방공업
1. 동력자원과 지하자원
1) 동력자원
2) 지하자원
2. 임산자원과 수산자원
1) 임산자원
2) 수산자원
3. 공업지역과 주요 도시
1) 특색
2) 공업지역
3) 주요 도시
Ⅶ. 공업과 농촌공업
참고문헌
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한국농촌경제연구원, 2009.
최상호(2004), 지방시대 지역사회개발론, 박영사.
박섭, 이행 「근현대 한국의 국가와 농민 새마을운동의 정치사회적 조건」『한국정치학회보』2005
황연수, “농촌 새마을 운동의 재조명”, 농업사연구 제 5권 2호, 한
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논문자료
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이
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정유성,『대안교육이란 무엇인가』,
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역사비평 1999년 가을호』, Vol.48, No.가을호
손흥숙 · 한대동, 「학부제의 도입과 대학교육과정의 변화」,『교육사회학연구(제9권 제3 호)』, 1999년 12월, Vol 9, No 3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교양교육과 대학교육
1) 교양교육의 개념
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지매입에 대한 지원 강화, 쌀전업농에 대한 논농업직접지불 지급상한의 폐지, 경영이양 직접지불제도의 개선 등이 중요하다. 쌀 협상은 모든 가능성을 배제하지 않는 반면 관세화 유예의 여부에 대한 시나리오별 장단점과 한국 농업에 미치
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지소유와 이용구조의 변화는 한국자본주의의 발전 과정에서 자본에 의한 농업·토지 지배 속에서 농가경제와 농업생산력이 변화하는 가운데 자작농적 토지소유와 영세자작농체제가 그 역사적 한계를 드러내고, 변화된 농가경제 여건과 농업
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지』『해동잡록』
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국립국어연구원,『표준국어대사전』, 두산동아, 1999
김용섭, 『한국근대농업사연구』1(증보판), 지식산업사, 2004
김진영 校註, 『흥보전』, 민속원, 2005
류승주,『조선시대 광업
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