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필요성
2. 제 7차 교육과정의 문제점 및 개선방안
가. 시수 및 이수학년
나. 내용 구성면
다. 교과 명칭의 통일
라. 신설된 교과 내용의 운영상의 문제점
요 약
1. 제 6차 교육과정의 문제점 및 개선방안
가. 시수 및 이수학년
나.
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정
(http://61.73.149.4/acad/prof/kimkc/supply-design/12%BF%F9/12_3.htm)
[2] 국가 R&D 현황과 중점투자 방향/ 국가과학기술위원회/ 2004. 05
[3] 국민소득 2만불 달성을 위한 차세대 성장동력사업 기술개발과제/ 각부처 특별위원회/ 2004. 04. 20 1.산업의 정의와 성
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ed., Employment and Growth in the Knowledge-Based Economy, Paris: OECD, 1996, 81-92. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 지식기반경제의 개관
Ⅲ. 지식기반경제로의 성공적 이행요건
Ⅵ. 우리나라의 지식기반 현황평가
Ⅴ. 지식기반경제시대의 발전전략
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정 등에 관한 법률에 근거하여 기상학 비전공자를 대상으로 하며, 대기과학전공 이학사 학위 취득을 목적으로 2년 4학기제 정규대학 수준의 전문과정으로 운영된다.
대국민 기상지식 보급을 위해서는 기상정보를 많이 활용하는 환경·농업·
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양성 평등한 교육이 실시되어야 하며, 매스컴의 내용도 양성평등의 방향으로 변화되어야 한다.
여성과 남성이 더불어 함께 사는 삶이 보편화될 때 민주적이고 인간적인 정신적 풍요로움을 지닌 인류의 문화를 이룩하게 될 것이다.
2. 우리들
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정의
1) 절대적 빈곤
2) 상대적 빈곤
2. 노년층 빈곤의 현황
3. 빈곤의 원인
4. 노인의 4중고
1) 빈곤
2) 질병
3) 역할상실
4) 소외
5. 노인복지정책
1) 노인복지정책의 개념
2) 노인복지정책의 필요성
3) 노인복지정책의
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관련된 교육법
4. 우리나라의 대안교육
Ⅴ. 우리나라 대안학교의 문제점과 해결 방안
1. 우리나라 대안학교의 문제점
2. 우리나라 대안학교의 해결방안
Ⅵ. 맺음말
1. 진정한 대안교육을 위하여
2. 느낀점
*참고문헌
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정보센터 설치방안에 관한 연구」, 1987.
소순열,「지역구조·지역문제·지역개발」,『호남사회연구』, 1995.
양병우,「경제개발계획의 평가와 보완방향」,『호남사회연구』, 1995.
양병우,「농업정보화를 위한 경영관리시스템의 구성 방안」,『
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방향
4. 농촌 평생교육의 문제점 및 대책
1) 농촌주민 평생학습에 대한 인식의 전환
2) 농촌지역 주민을 위한 교육지원체제 구축
(1) 교육지원 및 추진조직
(2) 농촌주민 평생기금 마련
(3) 평생학습마을 만들기
(4) 인적자원의 전문화
3)
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정
2) 농산물 전자상거래의 실태
3) 농산물 인터넷 쇼핑몰 사업형태 및 사례
4) 농산물 전자상거래의 문제점.
5. 발전방안..............................29
1) 농업정보화 및 디지털 유통기반의 조성
2) 농산물 표준규격화의 촉진
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