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교육정책 또는 ‘학습지역 만들기’운동의 일환으로 지방자치 단체 에서 주도적으로 지역평생교육정보센터, 평생학습관, 평생교육협의회 운영의 활성화를 도모한다.
3. 우리나라 평생학습 진흥 종합계획에서 원격교육의 역할 <과제 주제 2
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소비자 집단별 정보화 욕구 …………… 13p
Ⅲ 윤리적 쟁점(정보 불평등에 관한 윤리적 고찰)
1. 루소의 이론을 바탕으로 ………………………………………… 14p
2. 로크의 이론을 바탕으로 ………………………………………… 18p
3.
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교육에만 그칠 수 없게 되었다.
학교는 학생들만이 이용하는 시설이라는 전통적인 인식의 개념 틀에서 벗어나 지역주민의 평생교육장, 산 교육장(敎育場)으로서의 배움의 공간이어야 한다는 열린 사고로 학교의 평생교육 기능을 중시하게 되
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교육운동 지원, 여섯째, 청소년교육, 여성교육, 노인교육 적극지원, 도시 유휴 공공시설의 소단위학습장화, 청소년 및 성인을 위한 문해교육을 적극적으로 지원하는 것이다.
평생교육활동은 지도감독을 받는 부처의 특성에 따라 기관의 목적
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농촌여성 정보화교실이 있다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영
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교육의 형식이 모두 나타남
- 중략 - 제3장 우리나라 평생교육의 뿌리
제4장 평생교육 관련 법과 제도
제5장 평생교육에서 학습과 교수
제6장 학교평생교육
제7장 지역공동체와 평생교육
제8장 평생교육연구
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교육의 형식이 모두 나타남
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제4장 평생교육 관련 법과 제도
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교육의 형식이 모두 나타남
- 중략 - 제3장 우리나라 평생교육의 뿌리
제4장 평생교육 관련 법과 제도
제5장 평생교육에서 학습과 교수
제6장 학교평생교육
제7장 지역공동체와 평생교육
제8장 평생교육연구
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목적과 목표
4) 사회체육의 유사개념
2. 사회체육의 필요성
1) 현대사회의 특징
2) 현대사회에서 사회체육의 필요성
3. 사회체육의 역할
1) 인간성회복
2) 평생교육
3) 국민건강증진
4) 지역사회개발
5) 청소년 선도
6) 여가선용
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282~294쪽(1993.12)
이재완. 정세연구 (통권 제24호), 89~114쪽(1991.08)
장종익. 월간 사회평론, 92권, 2호, 시작쪽수 110~113(1992.10)
한도현. 사회와역사 제52권, 371~389쪽(1997.10) 1. 머리말
2. 광복이후의 농민지배 체제
3. 근현대 농민운동
3. 맺음말
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