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노인자원봉사자 만족도 향상을 위한 연구”.중부대학교 원격대학원 석사학위논문.
김한구 외(2005).『자원봉사론』.자산출판사.
류기형 외(2007).『자원봉사론』.양서원
박종민(2010).『어르신 자원봉사 리더십학교 자료집』.광주광역시 교육청.
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노인사회의 발전과 전망. 한·중·일 국제학술세미나. p81-96.
허정무(2000) 퇴직 예정자 사회적응 교육 프로그램 개발 연구. 교육부. 교육정책연구과제 자료집. 노인복지
<목 차>
Ⅰ. 노인 복지에 대한 욕구와 문제
1. 복지시설의 부족
2.
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노인의 복지대상을 넘어 생산추체로 자리매김하여 법과 제도를 재정비 제정하여 노인인력을 활용하여 확대해야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
정민승 외 (2016), 노인교육론, 한국방송통신대학교출판문화원
박경숙 (2003) 고령화 사회 이미 진
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교육 내용을 제시
1) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자의 수술 직후의 간호
2) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자의 회복기 간호중재
3) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용
① 장
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노인의 사회 관계망 강화를 통하여 노인의 자존감 및 삶의 만족도 향상 도모.
교육의 대상
서울시 강서구 00동 00아파트 거주 65세 이상 노인
학습의 내용 및 방법
교 육 내 용
시간
준비 자료
도입
노인이 되면 시기와 정도의 차이는 있지만 여
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교육 과정과 난이도가 적절함에도 불구하고 교육이 제대로 이루어 지지 않은 것은 자료와 영상의 준비 부족으로 인해 평가된다. 프로그램 각 과정 당 시간의 배분은 적당하였다.
노인 안전과 사고예방과 관련된 동영상 교육을 실시하니 노인
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자료
* 특수아동교육 - 이소현, 박은혜 [부록 - 학습지도안]
* 특수교육과 교과교육 - 전병운, 유재연 [부록 - 3 학습지도안 예시]
* 지체 장애아동 치료교육 - 구본권 [제6부 교육방법 19단원 수업준비]
* 국어 중심 교수-학습 지도안 - 한국 선진학
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뇌졸중
I. 뇌졸중의 특징
II. 뇌졸중의 대표적 증상
1. 반신 혹은 전신 마비
2. 반신감각장애
3. 언어장애
4. 두통 및 구토
5. 의식장애
6. 어지럼증
7. 운동 실조증
8. 시력장애 및 연하곤란
9. 치매
III. 뇌졸중의 하위유형
IV.
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노인에게 있어서의 뇌졸중
II. 뇌졸중의 진단기준과 발견방법
III. 뇌졸중의 정의
IV. 뇌졸중의 원인
V. 뇌졸중의 증상과 종류
1. 뇌경색
2. 뇌출혈
VI. 뇌졸중의 치료
VII. 뇌졸중의 재활
VIII. 뇌졸중의 합병증
IX. 예방과 관리
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지역의 평생교육의 활성화를 위해 어떠한 정책을 사용할 것인가.
가. 노인분들을 위한 평생교육 활성화
나. 평생교육을 통한 세대간 대화 활성
다. 평생교육을 통한 노인분들의 직무능력 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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