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다양한 교육과정을 운영해야 함을 제시하면서 교육과정이라는 용어를 교육과정 안내로 변경하였고, 간호교육과정이 지나치게 이론 위주로 치우치지 않아야 하며 현장교육에 관한 이론이 필요함을 제시하였다.
③ 볼턴 법규
1943년에 마련된
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경제 생활
3) 생활 통계
4) 생활 문제 해결
3. 지도계획
1) 다양한 교수?학습 방법
2) 문제 해결력 신장
3) 교육 기자재의 활용
4. 평가 계획
1) 평가의 원칙
2) 평가의 실제
3) 평가
Ⅹ. 선택중심교육과정의 평가
1. 학교 교육과정 평가의 목
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관련법의 보호조치」『경원대학교법학연구소』1996 경원대학교 법학논총 3(\'96.3
3. 영국의 교육복지
영국 교육자치의 특징과 시사점 , 정환규, 국회입법조사처, 2011
외국의 교육안정망 사례, 교육안정망지원센터 정책개발팀, 한국교육개발원,
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용어체계를 고안할 필요가 있다. 이러한 필요성에 의해 설문지, 척도 같은 객관화된 도구의 발달이 이루어진 것이다.
이와 같은 과학은 보다 더 재생가능하고 경험적이며 객관적인 지식을 얻으려는 끊임없는 노력의 과정이며, 과학적 조사방
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경직된 적용과 관련된 해석적 정치적 문제를 잘 알지 못한다고 주장하지는 않을 것이다. 새로운 \'인본주의\' 지리학자들이 막스주의 지리학을 바라볼 떠, 불행히도 그들은 흔히 구조주의적 막스주의만을 보였다. 많은 막스주의 지리학자들이
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2. 정치 행위에 영향을 주는 공간요소
3. 지역불균형과 정치경제학적 접근
4. 정치 행위로서의 지역정책
5. 통일과 북한문제·국제관계·지방화와 세계화
Ⅵ. 상업과 서비스 및 유통지리학
Ⅶ. 문화지리학과 역사지리학
참고문헌
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관련된 전체주의적 경향이 배제되어야 한다. 사이버 공간은 사이버 인격이 활동하는 장소이기도 하다. 이런 사이버 인격이 실명이 아닌 익명으로 자신의 정치적 의사를 표현하는 장소에서는 관용이나, 차이에 대한 포용력 같은 것을 찾아보
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전통적인 가족제도 - 전통가족의 규범과 가족관계
제9장 메이지기 이에제도
제10장 촌락공동체인 무라
제11장 일본적 경영과 집단주의문화
제12장 일본문화론의 특징 및 비판
제13장 일본문화론의 미래
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
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다양한 분야에서 접근이 이루어지고 있고, 일본인 및 일본문화와 관련된 모든 문제가 거론되고 있음
⑤ 일본문화론에서는 민족을 개인과 유사한 것으로 이해해 독자적인 퍼스낼리티 혹은 정신을 가진 존재로 파 악하며 민족의 아이덴티티
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경영대학원 교수로 20년 전 교수와 제자로 만난 이후 늘 함께 연구하는 팀으로 잘 알려져 있다. 비즈니스 분야의 가장 독창적인 논문에 수여하는 ‘엘드리지 하인즈’ 상을 공동수상하는 등 10여년 전부터 가장 앞서가는 비즈니스 전략가로 인
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