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이론
② 정신분석이론
③ 사회학습이론
④ 인지발달이론(Kohlberg)
(2) 성역할 발달과 고정관념
① 성역할 발달
② 성역할 고정관념
(3) 성차의 발달
4. 인지적 발달
ㆍ피아제의 전조작기(2-6세)
1) 기호
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재결정을 여러 번 반복하여 점차로 불순물의 양을 줄여나가야 한다.
불순물이 물에 녹지 않는 물질이라면 여과지를 통해 걸러낼 수 있지만, 그렇지 않다면 재결정을 이용해야 한다. 실험목적
시약 및기구
실험이론
실험방법
출처 및
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및 사이트
1) http://w1.hompy.com/kjs007/TAM.HTM
2) 표준일반화학실험(대한화학회)
3) 위키피디아(www.wikipedia.org)
4) 구글(www.google.co.kr) 1. 실험제목
2. 실험날짜
3. 실험목적
4. 실험이론
5. 실험기구 및 시약
6. 실험방법
7. 실험결과
8. 고찰
9. 참고
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이론 교육보다 더 큰 도움이 될 것 이다. 이번 실험은 저의 소중한 재산이 된 것 같다. 1. 실험개요
(1) 실험목적
(2) 실험일시 & 장소
2. 관련이론
(1) 강 및 스테인레스 강
(2) 인장시험 관련 이론 (각종 규격 (KS 규격등)의 내용 포함)
3.
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2). 실험
3). 학습의 원리
4). 고전적 조건화의 기본개념들
5). 고차적 조건현성
6) 생활 속의 고전적 조건화
3. 손다이크의 시행 착오설(자극-반응 연합이론)
1). 시행착오설의 개념
2). 실험
3). 학습법칙
4. 스키너의 조작적 조건화 이론(oper
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2~ 3 회 씻어준 후 사용한다.)
※ 주의: 시료 1 ~ 4 ( 착이온 용액)와 용액 1 ~ 4 [ 용액]를 혼동
하지 마라.
6. 각 시료에 대하여 용액을 2 회 제조하여 흡광도를 측정하고 평균을 구한다. 실험목표
이론
실험 전 예비보고서
기구 및 시약
실험
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of alcohol) 이론
1. 알코올의 증류
2. 물질 전달 조작
3. 기체 - 액체 평형
4. 증류 조작
Ⅲ. 알코올의 증류 실험
1. 실험 목적
2. 이론 및 원리
3. 실험 방법
4. 실험기구 및 시약
5. 실험결과
Ⅳ. 결 론 - 검토 및 토의
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주의를 하여 천천히 적정하여야 한다.
3.활성탄은 세척, 건조 된 것을 사용한다.
4.적정 용액의 양을 정확하게 하기 위하여 노르말 농도 제조시 주의 깊게 제조한다. 1. 실험목적
2. 이론
3. 실험장치 및 시약
4. 실험방법
5. 주의사항
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실험, 2001, 대한화학회, pp.52~56
(2) 브리태니커 백과사전, 2004, CD GX
(3) 한메파스칼 대백과사전, 1998, CD 1. 실험목표
2. 핵심개념
3. 관련개념
4. 주요개념 이론
5. 실험기구 및 시약
6. 실험방법
7. 주의 및 참고사항
8. 실험결과의
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2021
서소정 저, 아동언어지도, 창지사, 2020
Lee Changkee 저, 두 유아교사의 피아제 및 비고츠키 이론 실제적용에 관한 사례연구, 한국 어린이문학 교육학회, 2016
이병숙희 저, 개념획득과 언어발달의 관련 : 피아제와 비고츠키 심리이론의 교육학
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