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사례를 발견하고, 이를 대중 매체를 통해 발표하여 일반인의 인식을 전환하도록 해야 한다.
계모에 대한 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해야 하며, 더 나아가 계모에 대해 긍정적인
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학교의 요인
(4)유해환경과 성의 상업화
(5)가부장적 성문화
5.성매매와 관련한 법률 및 선도보호
(1)관련 법률의 주요내용
(2)선도보호
-청소년 복지시설의 선도보호실태
6.매매춘과 관련한 기사
7.매매춘의 문제점
(1)도시지역의 사회해
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평가 된다.
참고문헌
이영실 외, 「정신건강론」, 양서원, 2014
민성길 외, 「최신정신의학」, 일조각, 2005
최경석 외, 「한국가족복지의 이해」, 인간과복지, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 알코올중독의 정의 및 특성
2. 역학
3.
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평가한다)
(2)지역이 선정되면 위치를 정한다
2.요인평정법
※요인평정법의 절차
(1)영향을 주는 입지요인을 열거하고 평가기준 규정.
(2)각 요소에 중요성을 나타내는 가중치를 부여.
(3)각 요소에 중요성을 나타내는 가중치를 부여
(4)점수가
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평가적)
13.차별교제이론(differential association theory)
14.Merton의 아노미 이론
15. Lomborso의 범죄형
16. 낙인이론
17. 화이트칼라 범죄
18. 준거집단과 상대적박탈감
19. 사회적 지위와 역할, 역할갈등(역할긴장)
20. 사회계층이란
21. 반문화와 부
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제 2 장 지식근로자 육성
1. SDI의 종합인력양성체계
2. 학습평가제도
3. 품질자격제도
4. 기타 인재육성을 위한 제도
제 3 장 열린 경영
1. 노사간 정보공유
2. 조직활성화와 열린기업문화
3. 일, 건강 그리고 가정의 조화
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교육이론과 실천 제5권, 경남대학교 교육문제연구소, 1995
- 노종희, 학교단위책임경영제의 과제와 전망, 교육월보 3호, 1995
- 박종열, 중등학교의 학교단위 책임경영을 위한 학교평가기준 개발, 교육행정학연구 제14권 제2호, 1996
- 박종렬·김순
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학교평가의 각각의 준거를 포괄하는 좀 더 나은 형태의 학교평가 준거 틀을 구안하고자 한다.
나. 연구 방법
AHP 기법을 활용하여 학교평가에 관련한 계층과 계층 내의 속성을 규정하여 학생, 학부모, 교사, 교감 및 교장, 교육행정직에 걸친
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교원평가제는 여태까지 “고인물” 이었던 교육을 순환시키기 위해 반드시 필요한 제도라고 생각한다.
학교를 침범 당해선 안돼는 성역으로 생각하던 시대는 이미 지났다. 빠르게 변화하는 시대의 물결 속에서 엄중한 성채처럼 문을 걸어
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교육신문. "학교운영위원회의 운영 실태." 1998. 9. 21.
Cameron, K. S.(1984). "The Effectiveness of Ineffectiveness." in Research in Organizational Behavior, vol. 6, Staw, B. M. and G. R.
Salancik(ed.). Greenwich, Connecticut : JAI Press.
Hoy, W. K. and Miskel, C. G.(1996). Educational Administratio
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