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식물이 분포하고 있는 습지는 생산성이 높아서 다른 생물의 생육에 큰 영향을 주고 습생 및 수생관속식물은 질소(N), 인(P) 등의 영양염과 중금속류의 용해물질을 직접 흡수, 축적하므로 수질 오염물질을 제거하기도 한다(Shutes et al. 1989. 이와
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식물들로 꾸며진 정원들이 있었다. 또한 1층과 2층에는 각각 치유정원이 있어서 각종 식물들과 연못들로 꾸며 져 있었으며, 거동 가능한 노인들은 정기적으로 산책할 수 있도록 하였다. 산책로는 푹신한 재질로 넘어질 경우에도 다치지 않을
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1. Abstract
최근 들어 몇 가지 새로운 형태의 백신 기술이 제안되기 시작했는데, 그
중 하나가 재조합 백신의 안정성, 경구백신의 접종에 있어서의 수월성
과 효율성을 접목시킨 식물체를 이용한 경구백신이다. 이 기술의 기본 원리는 항원 유
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다양한 작물의 염색체 관찰 및 지도 제작
1. 서론
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❣ 생물의 유전물질이 보관되어 있는 염색체는 생물마다 고유의 형태와 수를 가짐.
❣ 대부분의 생물학 교제에서는 식물의 염색체 관
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식물원의 연구사 18
3. 수목원의 역할 20
4. 수목원 목적의 다양성 21
5. 수목원의 기능 21
6. 관련 국내․외 법제도 22
제 3 절 국내 수목원과 외국 수목원의 현황 28
1. 국․공립 수목원 조성현황 28
2. 사
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주제1 겉씨식물과 속씨식물의 잎 구조 관찰
◇ 겉씨식물(나자식물) ☞ 침엽수
Ex) 은행나무, 주목, 전나무 : 책상조직과 해면조직으로 구분
소나무: 분화되지 않음
∙ 소나무의 표피조직: 두꺼운 세포벽
→ 물이 식물체 밖으
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른 발아
여기서 특이한 점은 우리가 생장 억제제로 알고 있는 CCC에서 두 번째로 발아가 잘 되었다는 점이다. 식물체 내에서 생산되는 지베렐린 유사물질의 생산을 제한한다는 antigibberellin에 속하는 물질로서 CCC(chloromequat 또는 cycocel)는 식물의
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식물의 이용이 우세하였는데 그 이유는 아동들에게 가장 반응이 좋아 긍정적 교육 효과를 기대할 수 있으며 이용이 쉽고, 교사 스스로가 가장 관심이 가는 자연물이기 때문이라는 응답이 나왔다. )따라서 아동 시설에서는 화분 가꾸기, 텃밭
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식물상이 보전된 일부 계곡 등의 지역이 포함된다. 대암산-대우산 천연보호구역은 강원도 인제군과 양구군 일월지역이며, 향로봉-건봉산 지역은 강원도 고성군과 인제군 일원을 지정하고 있다
(3) 자연공원과 자연보존지구 - 자연공원법은 자
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식물도감, 교학사, 1997.
식물해부형태학, 학문사, 1989.
한국원예식물도감, 지식산업사, 1989.
초등학교교사용 지도서 (3학년 여러 가지 잎 조사하기, 식물의 줄기 관찰하기,
4학년 강낭콩 기르기, 식물의 뿌리, 5학년 꽃과 열매, 식물의 잎이 하
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