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문화연구와 문화이론』, 현실문화연구, 재판, 서울.
클로디 브로이엘(1985), 김주영 역, 『하늘의 절반---중국의 혁명과 여성해방』, 동녘, 서울.
팸 모리스(1999), 강희원 옮김, 『문학과 페미니즘』, 문예출판사, 서울. 1. 한국의 중국 근현대
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담론윤리의 관점에서 바람직한 소통 행위에 대해 근거와 사례를 들어 말할 수 있고 일상생활에서 실천할 수 있으며, 통일 문제를 둘러싼 다양한 쟁점들을 자신의 관점에서 논리적으로 설명하고 남북한의 화해를 위한 개인적 국가적 노력을
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문화연구와 문화이론」. 박모 역. 현실문화연구.
이원복. (1991). "인쇄매체로서의 만화." 「세계의 만화, 만화의 세계」. 미진사.
정준영. (1994). 「만화 보기와 만화 읽기」. 한나래.
해리슨, 랜달 P. (1989). 「만화와 커뮤니케이션」. 하종원 역.
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격차
Ⅳ.불균형개발의 원인과 수도권집중의 폐해와 문제점
1.수도권 집중의 폐해
2. 수도권억제정책 추진의 문제점
Ⅴ.수도권 분산 및 지역격차해소의 주요 개선방안
1. 분산화방안
2. 분권화방안
3. 분업화방안
Ⅵ.결론
참고문헌
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문화와 삶을 가진 사람들과만 지내는 사람일까? 포스트모던한 사람은 다른 사람들과도 동시에 만나고 그들과 삶을 나눌 줄 아는 그들과 삶의 network를 이루면서 살아가는자 아닐까?
3. 포스트모던한 사람은 공동체라는 미명하에 개인의 자율성
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(1) 여성의 병역 의무와 관련된 논의
(2) 가사노동 분담에 관한 논의
(3) 경제활동에서의 발생하는 성차별 논의
(4) 정치에서의 성차별 논의
Ⅲ. 우리 사회에서 성담론을 논의한다는 것
Ⅳ. 나오며
Ⅴ. 질문 및 토론
-참고문헌,논문
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이론)
Ⅲ. 시민사회와 토크빌(알렉시 드 토크빌)사상
1. 민주주의 시대의 평등화 경향에 대한 과신
2. 시민사회에 대한 과신
Ⅳ. 시민사회와 국가정책
Ⅴ. 시민사회와 국가능력
1. 제도능력
2. 정책능력
3. 행정능력
4. 위기관리능력
5.
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문화의 특징
https://blog.daum.net/yesicago/16423057
- 요즘 1대들, 이렇게 플렉스해도 괜찮아?
http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=32713 ? 서론
- 청소년 문화의 이론적 배경
- 90년대 이후 청소년 문화의 역사
? 본론
- 청소년 문화의 특징
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이론의 개요
2. 프랑크푸르트 학파의 성립
3. 프랑크푸르트학파의 비판이론
▶호르크하이머와 이성의 도구화
▶ 아도르노의 사회적 예술이론
▶ 마르쿠제의 비판이론
▶하버마스의 비판이론
4. 비판이론의 교육목적과 교육내용
5. 비판
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이론 중 기능주의와 갈등주의의 비교분석
1) 기능이론가 갈등이론의 사회관 비교
2) 기능이론과 갈등이론의 교육관 비교
3) 기능이론과 갈등이론의 공통점과 한계점
5. 기능이론의 교육관
6. 기능주의담론에 대한 고찰
7. 기능
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