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III. 정보시스템 분야의 위험과 대책
1. 정보시스템 위험관리의 개념적 이해
2. 정보시스템의 재난복구 대책
IV. 위험통제를 위한 국가적 대응방안
1. 위험통제의 이론적 틀
2. 한국 상황에의 적용
3. 한국의 위험통제시스템 구축방안
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문화와 윤리, 평화와 윤리)과목으로 편성하여 학생들의 관심과 흥미를 끌기에 충분하게끔 개정이 되었다는 점이다.
이렇게 여러 장단점을 갖고 있는 이번 개정안이 ‘도덕’과목을 단순히 대학가기 위한 여러 과목중 하나가 아닌 가정과 학
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이론적·실기적 지식을 바탕으로, 디지털 미디어와 전통 회화를 결합한 융합 예술의 가능성을 후배들에게 전달할 것입니다. 특히, 예술과 기술의 융합이라는 주제는 미래의 예술가들이 탐구해야 할 중요한 분야라고 생각하며, 이를 교육과정
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문화에 생소한 공연 패러다임: 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적 틀이나 개념의 집합체
패러다임을 육성하는 제국주의 ‘프로시니엄 아치형 무대’는 식민사회 연극의 갈등과 비판의 대상이 되었다. 따라서 포스트
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사회와 정치에 광범위한 파장을 미치는 복합적인 이슈임을 인식해야 한다. 1. 연구의 필요성
2. 북한 군사적 도발 개요
3. 관련 이론 탐구
4. 연구 질문 설정
5. 연구 방법론
6. 주요 발견 사항
7. 결과에 대한 논의
8. 최종 결론
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담론을 등장시키고 있으며, 역으로는 지구적인 자본가계급의 등장과 계급지배의 심화를 강조하는 반대편 극단을 공존케 한다. 그러나 우리는 추상적이고 목적론적인 계급개념이 갖는 현실적인 무능력을 이미 목격한 바 있으며, 동시에 '탈주
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담론을 넘어서, 소나무, 1999
장태한, 흑인 그들은 누구인가, 한국경제신문사, 1993
한경아, 한국 혼혈인의 실태와 문제:펄벅재단에 등록된 미국계 한국 혼혈인을 중심으로, 효 성여자대학교 석사학위논문, 1994
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 사회의 계급과
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더욱 접근해 갈 수 있다고 본다. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.이론적 배경
Ⅲ.설문조사 분석
Ⅳ.각계 인터뷰
Ⅴ."전자민주주의란 ?"
Ⅵ.우리나라의 전자민주주의
1.사이버 정치증권(POSDAQ)
2.정부추진 전자행정
Ⅵ.전자학생회
Ⅷ.나오며
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투쟁에 대한 이론과 실천을 결합시키는 도덕적 참조물을 제시했다. 1부 학교 언어 다시 보기
2부 문해, 글쓰기 그리고 목소리의 정치학
3부 교육은 지성적 활동이자 문화정치학이다
4부 연대와 가능성의 교육을 위하여
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담론을 통해 억압적 조건이나 상황을 변화시키는 행동양식 을 고양시키는 데 중점을 두고 있다.
(6) 지역사회행동(community action)
① 지역사회행동모델은 계급에 기초한 모델로, 갈등과 직접적인 행동을 활용 한다. ② 지역사회행동모델에서
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