|
1. 생애와 문학 활동
2. 작품경향과 문학적 특성
3. 시론 -『새로운 시론』(1959)을 중심으로
4. ‘후반기’ 동인의 시사점과 한계
5. 문학사적 의의
※ 참고문헌
|
|
|
담론(혹은 시장의 개입)이 거세지고 정부가 교육시장의 개방에 대한 의지를 확고히 보이자, 교육의 공공성 논쟁과 함께 국가주의 교육은 다시 논의의 중심으로 부상되는 듯이 보인다. “교육에 관한 반 신자유주의의 담론에서 교육의 공공성
|
|
|
담론현상」「리 비도
경제」「분쟁」과 같은 문제적 작품을 발
표하면서, 1980년대부터 포스트모더니즘
의 대표적인 이론가로 평가받는다.
주요 저서
「포스트모더니즘의 조건」「지식인의 종
|
|
|
이론이다. 기존의 사회 구조 안에서 여성이 남성에 비해 다양한 분야에서 차별받고 종속되는 상태에서 벗어나기 위해 여성의 경험과 요구를 중심으로 한 담론을 생산하고 이를 사회에 전파하는 과정으로 볼 수 있다. 역사적으로 페미니즘은
|
|
|
이론과 위험사회
3) 현대성과 정보사회의 위험
3. 사이버 공간의 위험과 사이버 범죄
1) 사이버 공간의 이탈 메커니즘과 이중적 신뢰
2) 사이버 공간의 위험 특성과 사이버 범죄
3) 사이버 공간에서의 성찰성과 정보기술의 인간적 통제
|
|
|
이론은 이렇게 현대 사회에서 예술과 대중의 관계, 그리고 기술적 발전이 가져오는 변화의 성격을 이해하는 데 중요한 기초가 된다. 1. 서론
2. 본론
1) 예술의 정치적 전환
2) 웹툰의 정의와 특성
3) 웹툰 내에서의 정치적 예
|
|
|
담론에서 중요한 위치를 차지하게 되었고, 이에 따라 다양한 실천 방법과 이론들이 발달하였다. 지역사회정신건강의 핵심은 예방, 치료, 재활, 그리고 사회적 통합에 있다. 이러한 요소들이 조화롭게 작용할 때 개인과 집단의 정신 건강이 향
|
|
|
담론과 접목되어 인간을 이해하는 새로운 프레임워크를 제공하는데, 이러한 변화는 우리가 인간성을 어떻게 이해하고 교육해야 하는지를 깊이 고민하게 만든다. 후기 현대철학에서는 인간의 주체성이 단순히 독립적이고 자율적인 존재로 한
|
|
|
볼 수 있다.
*교도권(종교적 권위주의)과 도그마(교리)를 철저히 거부한 신학이론임. 1. 개 요
2. 해방신학의 ‘해방’
3. 해방신학의 ‘신학’
4. 1989년과 그 이후
5. 유산과 한계
6. 보론(해방신학에 대한 레드-콤플렉스를 제거하며)
|
|
|
이론적 서술이고, 둘째는 여러 유명 서화가와 화가의 작품에 대한 구체적 평론이며, 셋째는 당대 서화 유행과 풍속에 관한 사회적 배경을 조명한다. 당시 서화담전은 서예와 그림이 단순한 미술품 차원을 넘어 인격 수 1. 서화담전 개요
|
|
메뉴펼치기
