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모의 개념
Ⅱ. 미혼모 발생원인
Ⅲ. 미혼모 현황
Ⅳ. 미혼모가족의 문제점
Ⅴ. 미혼모 가족을 위한 서비스
Ⅵ. 미혼모가족 관련 법
Ⅶ. 미혼모에 대한 사회복지서비스의 문제점
Ⅷ. 미혼모가족에 대한 대책
Ⅸ. 사례, 신문기
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대한 태도의 변화
Ⅳ. 이혼율 증가의 문제점
1. 자녀양육 문제
2. 경제적 문제
3. 신체적, 정서적 문제
4. 사회적 문제
Ⅴ. 사회학 이론으로 이혼을 설명
1. 기능주의 이론
Ⅱ. 갈등주의 이론
Ⅵ. 이혼율 증가에 대한 해결책
1. 이혼예방
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대한 태도의 변화
Ⅳ. 이혼율 증가의 문제점
1. 자녀양육 문제
2. 경제적 문제
3. 신체적, 정서적 문제
4. 사회적 문제
Ⅴ. 사회학 이론으로 이혼을 설명
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
Ⅵ. 이혼율 증가에 대한 해결책
1. 이혼
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정의와 시민권리
Ⅱ. 개발 거버넌스 역할
1. 권익주창 기능
2. 소회층의 자치권력
3. 극빈계층 접촉
4. 긴급구호 기능
Ⅲ. 정부의 책무성과 투명성 제고
1. 책무성 제고
2. 투명성 제고
3. 부패방지와 내부고발
Ⅳ. 정책과정에 대한
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문제점 도출 …………………………… 5
3. 정부의 정보격차 해소 노력 …………………………… 9
1) 정보격차 해소를 위한 법·제도 마련 …………………………… 9
2) 정보격차 해소를 위한 정부의 정책 ……………………………
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아동복지 정책의 강화
4. 정상화 이념의 실천과 아동시설의 소규모화
5. 아동상담 및 가족상담의 활성화
Ⅳ. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
1. 지지적 프로그램
2. 보충적 프로그램
3. 대리적 프로그램
*관련사례모음
*참고문헌
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문제점
Ⅳ. 해결책
1. 지주회사
(1) 지주회사의 정의
(2) 지주회사의 요건
(3) 지주회사의 도입배경과 현황
(4) 지주회사의 장점
(5) 지주회사 설립의 현실적 문제
(6) 문제해결방안 - 유인책
2. 소
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문제점
2. 교과별 열린 교수-학습형태에 있어서 문제점
① 물레방아 학습의 문제점
② 개별화 학습의 문제점
③ 지그소우 학습의 문제점
④ 교과병행 학습의 문제점
⑤ 신문지 활용학습의 문제점
3. 행, 재정적 지원
Ⅵ. 열린교육
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문제점
1. 사회교과(지리) 교육 운영 실태
2. 사회교과(지리)의 교과과목 구성내용 구성
3. 사회교과(지리)의 단원 구성의 문제점
4. 사회교과(지리)의 교과서 내용의 문제점
5. 사회교과(지리)의 평가의 문제점
Ⅳ. 해결책 및 대안
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위한 모둠별 토의와 발언
8) 8단계 ― 발표 모둠 답변
9) 9단계 ― 자유 토론
10) 10단계 ― 학생 상호 평가와 마무리
Ⅶ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 모형
1. 도입
2. 탐색
3. 설명 및 해결책 제시
4. 실천하기
Ⅷ. 결론
참고문헌
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