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레포트를 통해서 토의와 토론의 차이점에 대해서 알았다. 또한 앞으로 우리가 사회적 문제를 해결하기 위해서 토의의 중요성을 알게 되었다. 앞으로 토의의 과정을 통해서 개인적 사회적 문제들을 해결하기 위해 노력 하여야겠다.
*참고문헌
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레포트를 통해 세종대왕의 리더십에 관해 조사해 보면서 한 사람의 능력과 그와 관련된 사람들, 당시 백성들 등 많은 관련성을 알게 되었고 리더십에 대해서 정리할 수 있는 시간이 되었다.
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반대 의견
가) 양성 차별을 심화시키는 부작용 우려
나) 여성의 일반 사병 지원, 현실성 떨어져
다) 불확실한 효용성과 막대한 경제적 비용 부담
라) 군가산점제도의 부활을 위한 것은 아닌가?
마) 모성보호(母性保護) 고려해야
바) 군기문
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없다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한미투자협정과 스크린쿼터
Ⅲ. 한국영화산업 관련 규제조항
Ⅳ. 스크린쿼터의 실효성
Ⅴ. 스크린쿼터의 영향력
Ⅵ. 스크린쿼터의 문제점
Ⅶ. 스크린쿼터 찬반양론
1. 찬성의견
2. 반대의견
Ⅷ. 결론
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4) 동성애는 비정상, 즉 정신질환이다.
5) 동성애는 악성 성병과 AIDS 바이러스를 확산 시키는 주요원인이다.
6. 동성애 찬반의견
1) 동성애 찬성의견
2) 동성애 반대의견
7. 동성애차별 문제의 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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찬반양론
1. 공개와 비공개에 대한 주요주장
2. 찬성의견 정리
3. 반대의견 정리
4. 법원 판례
5. 학계
Ⅴ. 외국의 입법사례 및 언론
1. 입법사례(미국, 영국, 독일, 프랑스, 일본, 스웨덴)
2. 언론
Ⅵ. 대책방안
Ⅶ. 개인적 견해
Ⅷ. 결
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반대가 거족적으로 일어났지만 대일 저자세 등 감정적 측면에 치우쳐 협정내용에 대해 직접적으로 논박하지는 못했다. 그리고 반대운동은 야당과 학생에 의해 주도되어 주로 간략한 반대의견들이 개진되었을 뿐 해당 분야 전문가들의 참여
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교원평가제의 개요
3. 교원평가제도의 핵심 사항
4. 교원평가제 추진 일정 및 상황
5. 현행제도와의 비교나. 해외의 교원 평가제
나. 해외의 교원평가제도
1. 일본
2. 미국
3. 중국
4. 영국
5. 독일
다. 교원평가제도에 대한 의견
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5. EU
Ⅵ. 한·미 FTA 반대의견분석과 대책방안 및 전략
1. 한·미 FTA 협상에 대한 찬반 의견
2. 한·미 FTA 반대의견분석과 대책방안
3. 한·미 FTA 체결에 따른 우리산업의 향후 진로와 전략
4. FTA체결에 따른 대응전략
Ⅶ. 결 론
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경주한다면, 종국에는 게임의 악영향으로 인해 청소년이 병들고 나아가 사회를 불안정하게 만드는 지금의 어려운 상황을 극복할 수 있을 것이라 생각한다. Ⅰ. 논쟁적 현상에 대한 설명
Ⅱ. 셧다운제에 대한 찬반양론
Ⅲ. 해결방안
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