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더 좋은 교육을 받을 수 있게 되길 바란다. 1. 우리 나라의 교육제도
2. 현재 시행되고 있는 대안학교들
3. 학교교육의 문제점에서 비롯되는 구체적 현상
4. 우리나라 학교교육의 근본적인 문제점과 해결방안
5. 결 론
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3. 조기교육의 현황
4. 올바른 조기교육의 긍정적 측면
5. 국내 조기교육의 문제점 및 부정적 측면
6. 연령에 따른 조화로운 발달단계 (신체발달 및 신경발달)
7. 조기교육에 대한 올바른 방향제시 및 해결방안
마치면서(Ending)
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현황과 지방재정 자립도 비교
ⅲ. 역차별에 대한 논란 (한나라당 발표자료)
④ 이분법적 사고
⑤ 기회주의
⑥ 정경유착
3. 우리나라의 정치문화를 바꾸기 위한 개선방안
① 대통령 일인 중심의 통치구조를 개혁
② 행정부의 관료제도
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개혁 현황과 그한계, 1995.
첨단 환경기술, 대외경제 신문사 96. 10, 11호, 1996
한택환외 4인공저, 한·중 환경협력에 관한 연구, 대외경제정책연구원, 1993
허남훈, 환경과 기업경영, 신광문화사, 1995
홍만호, 중국대륙, 녹원출판사, 1988
KOTRA 중국
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교육복지의 대상
- 교육복지의 목표
○본론 - 정책영역 및 과제
- 우리나라 교육복지의 실태와 문제점
- 미국, 일본, 영국 교육복지 정책 비교
○결론 - 교육복지사업의 문제점
- 문제해결방안
- 교육취약
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현황
1) 대외관계의 개선
2) 대외무역 실적의 호전
3) 북한의 경제분야 해외연수 동향
3. 나진·선봉 자유경제무역지대의 현황과 문제점
4. 북한의 대외 경제정책과 경제협력 확대 전망
1) 북한의 대외 경제정책 전망
2) 북
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지도 노력이 요구된다.
차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 필요성
1. 발달심리적 측면
2. 환경적 측면
Ⅲ. 인성교육의 원칙과 방법
1. 인성교육의 원칙
2. 인성 교육의 방향과 방법
Ⅳ. 현장에서의 인성 교육 실태와 종합적 분석
1. 유치원 인성 교육
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서울시 장묘제도 발전방안 (\'97 서울시정개발연구원)
장묘문화 개선을 위한 시민토론회 자료(2001 한국장묘문화개혁범국민협의회)
장묘문화 개선에 대한 서울시민 의식조사 결과보고서 (2001 한국장묘문화개혁범국민 협의회) 없음
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현황
1. 평준화·비평준화 지역의 교육여건 현황
2. 고교평준화 지역별 사례
3. 고교평준화 정책의 성과 분석<학업성취도 측면>
Ⅵ. 고교평준화의 찬반 입장
1. 이념적 갈등
2. 고교평준화 정책의 찬성 주장 체계
3. 고교평준
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방안
1. FTA에 대응하는 바람직한 자세
2. 국가의 지원
3. 농업보조금 지급
4. 농가부채 개선대책
5. 농가들의 조직체 결성
6. 농촌 지역개발 시스템 전환
7. 농촌 교육 개혁
8. 농정의 다양화
9. 브랜드화(브랜드 한우, 명품 쌀
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