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대한 신뢰성을 확보하게 되는 것이다. 1. 주제 선정 배경
2. 3불 정책 현황 및 실태
(1) 우리 나라 안에서의 3불정책
가. 본고사
나. 고교 등급제
다. 기여 입학제
라. 3불정책 폐지론
마. 3불정책 옹호론
(2)
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대생의 10% 증가는 경제성장을 연 0.5% 성장시킬 수 있지만 법대생의 10% 증가는 경제성장을 오히려 연 0.3% 감소시킬 수 있다는 의미있는 말을 한 적이 있다. 깊이 새겨보아야 할 어구이다. 1. 이공계 실태 및 문제점
2. 이공계 기피현상의 원
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대학 태권도학과에 진학했다. 체육을 전공하는 대학생이 되고픈 꿈이 있었으나 부모 이혼 후 소년가장이 된 김군의 소식을 알게 된 여직원회는 지난해김군이 따뜻한 밥이라도 먹게 하자며 선인장 열매 음료를 팔아 모은 수익금으로 생활비를
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- 초등학교 교육
- 중등학교 교육
- 대학 교육
- 영재 교육
Ⅲ. 결론 - 우리 교육에 주는 시사점
1. 우리나라의 교육에 대하여 많은 시사점을 제공해 줄 수 있는 이유
2. 미국의 교육이 우리교육의 개선 및 발전에 주는 시사점
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대학 진학률 등이 주요 평가 기준이 되어야 할 것이다. 더불어 교사의 전문성과 인사제도의 개선을 통해 일반고에서도 보다 높은 질의 교육이 이루어질 수 있도록 유도해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
한국교육개발원 사이트 www.kedi.re.kr
한겨레
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제도 도입을 추진한다. 대학 스스로 교육과정을 개편하도록 유도하기 위해 전공 분야별 취업률 공표제도 시행을 검토한다. 산업체와의 계약에 의해 학과·학부를 운영하는 주문형·맞춤형 교육과정을 개발·시행한다. 대학은 입학정원의 3%(별
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대학 입시 전형에 있어서 학교생활 기록부 반영 비율의 확대이다. 장기적으로 대학 수학 능력 시험과 같은 국가 주도의 일제고사는 없어질 전망이라고 한다. 이처럼 수행평가의 결과를 대학 입학을 포함한 진학이나 취업목적으로 활용하는
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대입에서는 소수 인종 출신에게 가산점을 주거나 입학 정원의 일정 비율을 소수자에게 배정하는 방식이다.
그런데 연방 대법원은 ‘23년 6월 공정한 입학을 위한 학생들 (Students
for Fair Admissions, SFA)이 소수인종 우대 입학 제도로 백인과 아
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대학의 입장에서는 기여로 인해 학생들에게 더 높은 수준의 교육을 제공할 수 있는 기반을 마련할 수 있다(자금운용의 투명성 수반)
- 일정 수준의 학점을 받지 못하면 퇴학조치를 하거나, 졸업장에 기여입학에 대한 표기를 하는 등의 제도를
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진학 부담이 없다.
이 점은 초등학교가 중등학교에 비해 수행평가를 실시하는 좋은 조건이다. 중등학교의 평가 환경도 최근에 급속하게 변하고 있다. 서울 지역의 경우, 고등학교 입학을 위한 선발고사 제도가 없어졌으며, 대학 입학 전형도
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