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과 연계하여 기술해 주십시오.
지원자가 학업수행 또는 취업준비 과정에서 겪은 어려움은 무엇이며, 어려움을 극복하기 위해 어떠한 노력을 하였고, 이를 통해 느낀 점은 무엇인지를 기술해 주십시오.
공사 상품(보금자리론, 주택보증,
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교육에 대하여 지대한 관심을 기울이신 결과 저는 국민학교 4학년 때부터 고향에서 약간 떨어진 읍내에 있는 △△국민 학교로 전학하여 보다 나은 여건 아래서 공부에만 전념하였습니다.
처음에는 부모형제들과 떨어져서 생활한다는 것이 매
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과 대인관계 구사능력]
군대시절 행정업무, 대학 교육조교, 인턴업무를 하면서 유관기관에 요구사항을 정확히 전달할 수 있는 논리적 의사소통 능력과 원만하고 적극적인 대인관계 구사능력을 갖추게 되었습니다.
[리더십]
학창 시절 줄곧 반
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과 무역에 관한 전반적인 지식 그리고 강한 열정 과 체력을 갖춘 예비 전문물류인입니다. 동부건설 물류사업부에서 세계최고의 전문 물류인으로 성장하고 싶습니다.
기타 특기사항(해외연수,교육경험 등)
대학시절은 저의 일생에서 가장 중
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과 사회의 지속가능한 발전에 기여하고자 하는 바입니다.
더불어, 여성의 사회 참여 확대와 리더십 문제에 깊은 관심을 갖고 있는 만큼, 향후에는 여성 리더십 연구나 여성 대상 경영교육 프로그램 기획 등 사회 환원적 활동도 고민하고 있습
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교육’인 제 전공을 헛되지 않게 하고 싶습니다. 아시아나의 훌륭한 인재를 양성하는데 일조하여 더 아름답고 세계적인 기업으로 성장하는 데 기여하고 싶습니다.
5. 집단면접과 개인면접에서 질문했던 내용
[ 집단면접 ]
- 승무원의 자질은
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과정
저는 1972년 부산에서 1남 1녀 중 맏아들로 태어났습니다. 중학교 교사로 재직중이신 아버님께서는 저와 동생에 대한 교육의 열정이 무척 크셨고 언제나 자식에 대한 사랑으로 가득하신 어머니의 모습에서 저는 남자로서 지켜야 할 패기
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과 실무자분들의 필요에 따른 업무센스로 좋은 평가를 받았습니다. 뛰어난 적응력을 보일 수 있었던 데에는 부모님의 교육방법이 주요했습니다. 제가 문제에 부딪혔을 때 방법을 제시해주시기 보다 혼자 힘으로 해결하는 과정을 지켜봐주셨
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과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등 포함)과 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등
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과 일본의 문화, 경제에 대한 깊은 이해를 바탕으로 일본과 한국을 잇는 무역, 문화 교류, 교육 등의 분야에서 활동할 수 있을 것입니다. 일본과의 비즈니스에서 중요한 역할을 하며, 양국 간의 경제적, 문화적 발전에 기여하는 전문가로 성장
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