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과 특수성 비교
Ⅲ. 한, 중, 일 현대사의 역사교과서 비교 분석
1. 일본의 역사교과서
2. 중국의 역사교과서
3. 한국의 역사교과서
4. 한, 중, 일 역사교과서의 비교분석
Ⅳ. 역사교과서에 나타난 현대사 역사인식 이견의 사례
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생활체육이란
2. 생활체육의 필요성
3. 생활체육의 가치
4. 현대 체육의 정의
5. 체육 유사 개념
6. 체육의 목적 및 목표
7. 체육의 성격
8. 움직임과 체육
9. 시대에 따른 체육의 의미 변화
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평가
1. 정치
2. 경제
3. 사회·문화
4. 교육
5. 행정·부정부패척결
Ⅳ. 제5공화국의 사건
1. 12.12사태
2. 5.18광주민주화운동
3. 6.29선언
Ⅴ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전두환 연혁
Ⅲ. 전두환의 취임사 분석 및 평가
1. 정치
2. 경제
3. 사회
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과 기본적인 보건 교육이 병행되는 보다 종합적인 정책이 되어야 한다.
참고문헌
김종미(2010), 보건의료정책의 정부별 특성에 관한 연구 : 평등주의적 관점을 중심으로, 한국공공관리학회
남기동(2004), 의료급여정책의 운영평가와 개선방안,
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도덕의식이 자리잡고 있다. 인문주의자들은 이러한 도덕의식 아래서 르네상스 인문주의운동을 전개하였으며, 스투디아 후마니타스를 교육내용으로 삼은 인문교육을 서구사회 전체로 확대시켰다.
참고문헌
김남두(1995), 인문과학의 성격과
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도덕적 관념을 가질 수 있다.
참고문헌
- 김태임 외(2007), 성장발달과 건강, 교문사
- 박대섭(1991), 아동기의 신체적 발달 특성과 발달적 과제, 부산대학교 대학원 석사학위 논문
- 이은혜(1995), 유아 발달의 평가와 측정, 교문사
- 체육청소년부(19
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성격 평가기법
프로이트처럼 전이, 자유연상, 꿈 분석을 사용
꿈은 정체감을 유지하고 고양시키려는 시도(프로이트의 꿈에 대한 해석과 다름)
내용과 의미를 중시한 잠재몽보다 현재몽을 이해하는 것이 더 중요
현재몽은 현재의 생활 문제
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교과서 문제를 계기로 한 올바른 한 일 관계 모색
일본교과서 왜곡문제는 그 자체가 독립적인 문제가 아닌 일본사회 전반적인 우경화라는 큰 틀 속에서 진행되는 핵심적인 사항이며 21세기 화해협력을 바탕으로 한 평화로운 아시아 질서의
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표
6) 독일의 경제정책 및 성과
7) 독일 경제의 특징
2. 글로벌 경쟁력이 높은 독일 기업 - 지멘스(SIEMENS)
3. 기업의 경쟁력의 원천
1) 교육으로의 접근
2) 커뮤니티의 지속
3) CSR(기업의 사회적 책임)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과 문학관
4. 남북한 문학사의 특징
4-1. 남한 문학사의 특징
4-2. 북한 문학사의 특징
5. 북한 문학관의 변모와 그 의미
6. 사씨남정기의 남북한 논의 비교
6-1. 분단 이전
6-2. 분단 이후
6-3. 북한에서의 김만중 문학의 가치평가
6-4. 쟁점
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