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교육을 핵심으로 하여 아동 부모 시설의 삼박자가 잘 연계되어 나가서 우리 아이들이 생각하고, 느끼고, 참여할 방법의 교육으로 진행되는 것이 중요하다. 학교 폭력과 사회 지도층 인사들의 부도덕성은 상당 부분 어린 시절 인성교육 부재에
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운동
2) 한국의 청소년적십자(RCY) 운동
5. 목적
6. 활동목표
1) 보건(건강과 생명의 보호)
2) 봉사(자원봉사활동)
3) 친선(타인에 대한 이해와 국제친선)
4) 적십자이념 보급
Ⅶ. 청소년적십자(RCY)에 대한 기대 효과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육학개론. 양서원
김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑
김종서 외(2009). 최신교육학개론. 교육과학사
김윤정(2011). 인간행동과 사회환경. 학지사
노안영 외(2003). 성격심리학. 학지사
매슬로 저/오혜경 역(2009). 동기와 성격. 21세기
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교육학개론. 양서원
김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑
김종서,이영덕,정원식(2009). 최신교육학개론. 교육과학사
노안영,강영신(2003). 성격심리학. 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 로저스(Carl Ransom Rogers)이론의 특징과 장단점
1. 로저
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대한 나라별 허용
4. 인공 임신 중절에 대한 다양한 견해
5. 인공 임신 중절에 대한 반대 측면
6. 인공 임신 중절에 대한 찬성 측면
7. 인공임신중절 예방법 및 대안
8. 임공 임신 중절에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 단계
2. 도식, 동화, 조절, 적응
3. 조직화(평형화)
II. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생
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방법으로 생각하는 계기가 될 수 있다.
IV. 참고문헌
박상환(2000). 집단 상담이 아동의 도덕성 발달 수준에 미치는 영향. 인천교육대학교 석사
학위 논문.
최해림, 장성숙(2008). 최신 집단정신치료의 이론과 실제. 서울: 하나의학사
천성문(2015).
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도덕성 발달단계
(3) Eisenberg의 도덕성 발달단계
Eisenberg는 인지발달적 접근에서 소홀했던 도움, 나눔, 위로와 같은 친사회적 이슈에 대한 도덕적 추론의 발달을 다음과 같이 설명했다.
<표> Eisenberg의 도덕성 발달단계
* 참고문헌
교육심리
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도덕성을 정의하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 피아제의 도덕성 발달이론
1. 타율적 도덕성 발달단계(4~10세경)
2. 자
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