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리적 가치를 통해 인간관계를 정립하고 이를 통해 사회 전체의 화합을 이루려 한다. 유교의 영역에서 교육은 중요하며, 인격을 키우고 도덕적 리더십을 배양하는 데 중점을 둔다. 반면 도교는 노자와 장자에 의해 형성된 자연주의적 철학으로
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리더는 지속적인 학습을 통해 다양한 지식을 쌓고, 이를 팀에 적극적으로 적용함으로써 조직의 발전을 이끌어야 한다. 이러한 모든 요소들이 결합될 때 비로소 성공적인 리더로서의 길이 열리게 된다. 1. 리더십의 정의와 중요성
2. 효과
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리히로(2003), 한국사회에 있어서 비정부기구(NGO)의 역할에 관한 연구, 강원대학교
- 정종환(2006), 한국 시민운동의 사회정의에 대한 연구, 원광대학교인문학연구소
- 한상규(2005), 시민사회 리더십의 이론적 고찰 : 한국 시민운동에 관한 함의,
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리더십개발, 범죄 예방, 청소년 고용, 자원봉사,
문해, 방과 후 활동, 직업상담, 직업기술 훈련, 약물남용 예방, 음주교육, 부모교육,
다문화교육 등이 포함됨
* 참고문헌
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행
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리스마 리더는 추종자들의 자기 효능감을 향상시키는 효과를 갖는다.
Shamir의 카리스마 자아개념 모델은 카리스마 리더십이 추종자들에게 미치는 심리적 영향과정을 구체적으로 제시하여 기존의 카리스마 리더십 이론의 취약점으로 보완해
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리더십 개념은 그의 철학적 원리인 인(仁), 의(義), 예(禮), 지(智)의 네 가지 덕목을 기반으로 하며, 이는 리더가 가져야 할 도덕적 품성과 사회에서의 바 1. 서론
2. 공자의 가르침과 현대적 적용
(1) 군자의 개념
(2) 극기복례, 개인 성찰
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한가치관
* 카리스마 리더의 행동특성 - 역할모델, 유능함 과시, 명확한 비전 제시, 자신감고취, 과업동기요인 강조
* 변혁적리더십 4I's
1) 카리스마 - 비전전달용이, 매우 높은 도덕적, 윤리적 행동기준, 많은 존경, 비전과 사명감 고취
2) 영감 -
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중심축으로서 그 중요성이 강조됩니다. <목 차>
1. 바람직한 지도자의 정의
2. 윤리성과 정직함
3. 커뮤니케이션 능력
4. 결정력과 문제 해결 능력
5. 영감을 주는 리더십
6. 지속 가능한 개발과 비전 제시
7. 다양성과 포용성의 존중
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리더십. 『리더십 및 조직 연구』, 31(4), 113-138.
박지윤, & 이진영. (2017). 성 평등과 문화: 한국 현대 문화에서의 여성의 위치. 『문화 연구』, 11(1), 47-68.
손지혜. (2019). 성 평등과 현대 사회: 한국에서의 여성 참여의 양상. 『사회과학 연구』, 15(2
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리고 인간 존재의 본질에 대한 다양한 해석에 근거하고 있다. 고대 중국에서 군과 왕의 개념은 도덕적 리더십에 중점을 두었다. 특히 유교의 영향을 받은 동아시아 사회에서는 군이란 단순히 권력을 행사하는 존재가 아니라, 도덕 Ⅰ. 군(
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