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행동주의교육), 서울 : 문음사 Ⅰ. 도덕적 리더십(리더쉽) Ⅱ. 도덕적 민족주의 Ⅲ. 도덕적 담화 Ⅳ. 도덕적 자율성 1. 도덕적 자율성의 기원 2. 도덕적 자율성 비판 Ⅴ. 도덕적 행위 Ⅵ. 도덕적 풍토 1. 미국 학교에서의 도덕적
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  • 등록일 2011.03.19
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박정희와 카터 3) 평가 : 자주성과 정권안보 Ⅴ. 박정희 시대가 남긴 부정적 유산 1) 민주화의 진통 2) 냉전형 발전의 한계 Ⅵ. 결론 1)리더십적 접근의 의의 2)박정희에 대한 역사적 평가와 전망 참고문헌 *한글97
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  • 등록일 2002.06.09
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특성 Ⅳ. 관료적 권위주의의 양상 1. 관료적 권위주의체제의 생성 2. 관료적 권위주의체제의 진행 3. 관료적 권위주의체제의 결과 Ⅴ. 탈권위주의와 학교교육 Ⅵ. 탈권위주의와 리더십교육 Ⅶ. 탈권위주의 관련 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2010.02.11
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역할 - 참여와 자치를 위한 조정자 Ⅵ. 한국 학교장의 역할 사례 1. 최고경영자로서의 역할 2. 인사관리자로서의 역할 3. 학교교육혁신자로서의 역할 Ⅶ. 학교장의 자율성 보장 방안 Ⅷ. 향후 효과적인 학교장상 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2008.11.24
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리더십 상황이론 ▶피들러의 상황모형 ▶ 하우스의 경로-목표이론 ▶ 리더의 행동 ■ 리더의 특성 ■ 리더십의 새로운 패러다임 ▶ 상호작용이론 ▶ 리더십 대체이론 ▶ Transactional and Transformational Leadership
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논문 22건

리더십 안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사. 임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원. 고영복(1983). 한국사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-1
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  • 발행일 2009.12.07
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리학. 서울: 세광출판사 서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행 석사학위 논문. 울산대학교 교육대학원 이광용(2004). 프로스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향
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  • 발행일 2009.10.26
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리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원. 이성용(2008). 생활체육으로써 태권도의 발전방향. 석사학위논문. 한국 체육대학교 사회체육대학원. 이상효, 유희영(2002). 건강. 스포츠 프로그램을
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리의 개념과 그 발전에 관한 역사적 고찰",「현대사회와 언론의 자유」,평인 이재진(2004). 한국언론법제의 현실과 쟁점, 한양대학교 출판부 팽원순 박사 회갑 기념 논문집 간행위원회, 1989. 이병섭 역, 「도덕적 인간과 비도덕적 사회」,현대
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  • 발행일 2008.10.28
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자율적 행정통제에 관한 연구」, 논문집 제9집, 제주대학교. 백완기, (1984), 「오늘의 행정만능 풍토를 비판한다」, 신동아 4월호. 오석홍, (1984), 「인사행정론」, 서울 박영사. 이남영, (1990), 「한국정치와 윤리, 현대국가의 사회윤리」. 전수일
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취업자료 70건

도덕적 인성 함양에 큰 도움이 된다고 믿기 때문입니다. 이러한 활동들을 통해 학생들이 올바른 가치관을 형성하고, 성숙한 인격체로 성장하는 데 지속적으로 관심을 기울이겠습니다. 1. 윤리교사로서 학생들에게 올바른 도덕적 가치관을
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련하여, 개인의 성장을 촉진하는 동시에 공동체 의식을 자연스럽게 형성할 수 있도록 돕겠습니다. 또한, 교사로서의 역할뿐 아니라 학생들이 스스로 도덕적 리더십을 갖출 수 있도록 동기 부여와 성장 기회를 제공하는 것도 중요하다고 생각
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발생했을 때 감정을 배제하고 문제 해결에 집중하는 태도를 갖추게 되었습니다. 리더십은 도덕적 책임과 배려심이 기반이 되어야 한다는 것을 깊이 느꼈으며, 이는 이후의 대학 생활뿐 아니라 이후의 실무에서도 중요한 덕목임을 깨달았습니
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도덕적 리더십을 키워나갈 것이며, 창조경영의 정신을 이어나가고 싶습니다. 입사 후 1년~2년은 업무 프로세스와 시스템의 장단점을 세밀하게 분석하는 노력과 함께 소비자의 니즈와 특수성을 이해하기 위한 학습을 반복해 나가겠습니다. 이
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도덕적 리더십을 키워나갈 것이며, 창조경영의 정신을 이어나가고 싶습니다. 입사 후 1년~2년은 업무 프로세스와 시스템의 장단점을 세밀하게 분석하는 노력과 함께 소비자의 니즈와 특수성을 이해하기 위한 학습을 반복해 나가겠습니다. 이
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