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2009). 매일매일 15분 생각쓰기. 21세기북스
☞ 동서창의성연구소(1999). 사실과 의견은 달라요. 창지사
☞ 경기도교육정보원 교수학습지원센터. http://www.goedu.kr
☞ 어린이 동아 뉴스. http://kids.donga.com/news
☞ 한국방송광고공사. http://www.kobaco.co.kr
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있는 그대로 드러낸다. 1. 서평
2. 독후감
가. 책을 펼치며
나. 땅의 의미와 상실
다. 인물들의 삶과 시대의 초상
라. 민중의 고통과 저항
마. 개인적 성찰
바. 문학으로 배우는 역사
사. 오늘과 이어지는 교훈
아. 맺으며
3. 줄거리
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한국미술교육학회
○ 백영균(2002), ICT활용 교육론, 문음사
○ 송인자(1997), 다양한 방법을 적용한 < 미술관 교육이 >이 감상 능력 신장에 미치는 영향, 전국 현장교육 연구 보고서
○ 이종혁(1978), 어린이 미술교육, 미조사
○ 최남주(1998), 미
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2. 독후감
가. 책을 펼치며
나. 몰락하는 가문, 그리고 시대의 상징
다. 언어의 힘, 우리말의 아름다움
라. 인물들의 끈질긴 생명력
마. 청소년으로서의 공감
바. 역사와 삶을 배우다
사. 꺼지지 않는 불꽃의 상징
아. 맺으며
3. 줄거리
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2000.
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역사추리소설
1. 역사추리소설의 개념
2. 한국의 역사추리소설
Ⅲ.「방각본 살인사건」
1. 작가소개
2. 시대적 배경과 등장인물 소개
1) 시대적 배경
2) 등장인물 소개
3. 줄거리
4. 대중문학으로서의 가치
1) 역사소설로서
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한국분석철학회 편(1995) / 흄의 자연주의, 서울 : 철학과 현실사
데이비드 흄 외, 황필호 역(2003) / 데이비드 흄의 철학, 철학과 현실사
데이비드 흄 저, 김혜숙 역(1996) / 인간 오성의 탐구, 고려원
에르하르트 욘, 편집부 역(1991) / 미학의 문제, 도
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줄거리, 왜 도덕인가 요약, 왜 도덕인가 내용, 왜 도덕인가 주제, 왜 도덕인가 독서 보고서, 왜 도덕인가 독후감, 왜 도덕인가 감상문]
도덕이란 무엇인가 공정한 시민사회를 위하여 --- PART 1
‣ Chapter1 경제적 도덕 -경제 중심 사회, 도
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2]
마음씨가
칭얼대다
성격이나 행동이 나쁘다.
양식을
쓸어내리다
계속 위로 올라가다.
연기가
축내다
여러 사람의 입에서 떠도는 소식을 알게 되다.
집을
듣다
두드리거나 깨뜨려 못 쓰게 만들다.
어린이가
고약하다
일정
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박수와 격려를 보냅니다. 【영화감상문】『살인의 추억』 감상문 모음
* 『살인의 추억』스토리
* 『살인의 추억』 첫번째 관점 (감상문 1)
* 『살인의 추억』 두번째 관점 (감상문 2)
* 『살인의 추억』 세번째 관점 (감상문 3)
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애정소설인 ‘운영전’
2.‘운영전’의 핵심 줄거리 및 주제분석
3.‘운영전’의 등장인물 분석
4.‘운영전’의 형식적 특성
5.‘운영전’의 문학사적 의의
Ⅲ.결론
-나의 감상문
참고자료 및 문헌
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