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교육권의 심각한 위협을 입는 집단이 자신의 목소리를 직접 내지 않는다는 점이다. 이런 한계를 극복할 때 평준화 논란은 공교육에 대한 대토론으로 이어질 수 있을 것이다. 그리고 공교육의 기본방향과 사명이 ‘모든 이의 교육권 신장과 보
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형성에 호의적일지는 의문이다.
9. 교육부 홈페이지에 글을 올린다.
장점 : 정책적으로 반영될 수 있다. 반영되면 효과가 크다.
단점 : 정책적으로 반영하게 할 구속력을 갖게 하기 힘들다.
11. 책 페이지 표면에 공유할 수 있도록 책을 돌려보는
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교육부에서도 디지털 리터러시 교육 강화를 강조하고 있고, EdTech 도구나 플랫폼을 통해 수업 적용도 용이합니다. 실제로 제가 교생실습 때 적용해본 유튜브 댓글 분석 수업도 좋은 반응을 얻었고, 플랫폼 기반 수업 자료를 개발해볼 수 있다
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)의 학력향상 방안
1. 장학지도 내실
1) 학력향상 중심의 장학지도
2) 교육과정 지원중심 장학지도
2. 여건 개선 및 사기 진작
3. 교원의 전문성 신장
1) 자발적인 연수?연구활동
2) 교원의 연수
4. 부진학교 지원
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육(주제중심학습)의 편성절차
Ⅶ. 주제중심교육(주제중심학습)의 사례
Ⅷ. 주제중심교육(주제중심학습)의 수업방법
1. 교과서 내용 통합의 절차
1) 1단계 : 팀 구성 및 교과별 지도계획표 작성
2) 2단계 : 통합 단원의 학습 내용 결정하
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지도록 한다.
Ⅵ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 시사점
초등학교에 있어서는 초등학교 교육과정의 내용과 연계하여 다른 교과에서 다루어지는 익숙한 내용이나 주제를 영어 교재로 선정함으로써 학습의 흥미와 관심을 집중시킬
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교육과학사
김성곤(2000) 심리검사의 이론과 실제. 한국가이던스
최정윤(2002) 심리검사의 이해, 시그마프레스 <목 차>
Ⅰ. 다면적 인성검사(MMPI)
1. 검사일시, 검사장소, 검사대상자(본인) 소개
2. 다면적 인성검사 : MMPI
3. 해당 검사
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교육, 모바일 학습, 인공지능 기반 학습 플랫폼 등이 대두되면서, 전통적인 국어교육 방법론을 재검토하고, 디지털 환경에 맞는 교육 방법을 모색할 필요성이 커졌습니다. 특히, 글쓰기와 독서, 토론 등을 온라인과 오프라인 환경에서 어떻게
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사용하여 발표하는가?
인물이 한 일에 주의하며 듣는가?
관찰
관찰
관찰
수업 중
수업 중
수업 중 1. 수업자 의도
2. 단원 전개 계획
3. 본시 학습 관련 도서 내용
4. 본시 학습 독서 활용 계획
5. 지도상의 유의점
6. 본시 학습 과정안
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지도안 작성
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담임목사님과 함께
* 월1회 식사교제: 마지막 주 점심
(목사님과의 대화 및 안건회의)
월 간 계 획 서
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(비전스쿨교사 및 전 직원)
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