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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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통일교육 변천에 관한 연구, 서울대학교대학원 박사학위논문
◇ 이근철·오기성(2001), 차가운 머리와 따뜻한 가슴으로 이해하는 통일교육론, 서울 : 엑스퍼트월드
◇ 이태섭(2000), 2001년 통일교육기본계획서, 통일교육원
◇ 충청북도교육청(2001
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통일교육을 진행함으로써 학생들의 흥미를 저하시키고, 통일교육의 교육적 효과를 떨어뜨리고 있는 실정이다.
Ⅸ. 어린이(아동)와 안전교육
1. 교통안전 교육
1) 중점 추진 과제
(1) 학교 교육계획에 반영하여 교통안전 교육을 실시한다.
(2) 교
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학교에서 직업적으로 성인교육을 시킨다. 그 곳에서 그들은 아비투어에 이르기까지의 다양한 학교졸업자격을 얻을 수 있다. 연방군의 직업 촉진처는 최초교육, 전환교육, 계속 교육을 실시한다.
나의 생각
독일의 교육방식은 우리나라와는
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교육 현장도 쉽게 문제를 해결한 곳은 없다. 끊임없는, 그리고 끈질긴 제도와의 싸움에서 얻어낸 결과들이다.
독일의 예만 봐도 발도르프 학교는 이제 협의회를 만들어 교육당국과의 협조 아래 자체적으로 학교 인가와 교사교육을 담당하고
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교육제도로 발전시키는 노력이 요청된다. 1.성인평생교육의 개념 및 특성
2.독일의 평생교육 관계 법규, 평생교육 시설과 운영, 시사점.
(1) 평생교육 관계 법규
(2) 평생교육시설과 운영
(3) 시사점
3.독일의 직업훈련 교육
4. 독일의
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Ⅵ.검사자 자격---------------------------------------------------------------------------9
Ⅶ. 심리검사를 받을 수 있는 장소 및 훈련 프로그램----------------------------------------9
*참고문헌 및 주석 -----------------------------------------------------------------------9
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교육체계가 범세계적인 표준교육체계로 대치될 날이 올지도 모른다. 교육제도의 구조뿐만 아니라 교육내용에 있어서도 환경, 자원, 인구, 인권, 평화 등 세계차원의 문제들이 학교 교과서에 점점 더 많이 포함되고 있으며, 세계 공통의 의사
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독일의 교육제도 전반에 관하여…
1-1. 독일 대학의 입학
1-2. 독일 대학에서의 졸업
1-3. 디플롬 과정과 마기스터 과정
1-4. 독일의 대학 강의 방식
1-5. 박사 과정
1-6. 대학 교수가 되기 위한 과정
2. 토론 중심의 독일 대학 교육
3.
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