|
문학, 철학의 중심 역할을 하게 된다. 영화배우 복혜숙의 ‘비너스’다방이 문을 연 것도 이즈음이다. 당대내노라 하는 문화 예술인의 집합소였다. 따로 약속할 필요도 없이 그곳에 가면 그들을 만날 수 있었던 그런 곳이었다. 당시의 커피는
|
|
|
독일 : 각 지역의 음악학교에서 교육
소규모 레슨과 장기간에 걸친 연습으로 음악의 깊은 세계를 보여줌
일주일에 한 시간의 수업으로 진행
7~16세 학생들이 주류
고가의 악기를 소유하지 않고도 대여 사용 가능
매해 청소년 음악대회(Jugend Musi
|
|
|
문학과 지성사 2001
1. 서 론
2. 청일전쟁의 배경
1) 조선내 청국과 일본의 지위변화
- 강화도 조약
- 임오군란
- 갑신정변
- 한러밀약설
2) 정치적 배경
3) 경제적 배경
4) 서구 열강들의 조선인식과 청일전쟁에 대한 입장
- 열강의 對조선 조약체결
|
|
|
독일 저작권법이나 우리 저작권법상 영상저작물의 특례 규정에 의하여 실연자의 권리를 제한한 것은 아니지만, 영상저작물의 제작에 협력하기로 약정한 실연자의 권리가 영상제작자에게 양도된 것과 거의 같은 효과를 가질 수 있다. 다만 차
|
|
|
독일
1) 그뤼네 발트(Matthis Grunnewald)
2) 뒤러(Albrecht Durer : 1471~1528)
3) 한스 홀바인(Hans Holbein : 1467~1543)
4) 알브레히트 알트도르퍼(Albrecht Altdorfer : 1480~1538)
2. 네덜란드
3. 프랑스
Ⅶ. 르네상스 미술에 나타난 남자의 몸
1. 르네상스 초기 : 개
|
|
|
독일의 지리학자 리히드포펜이 그의 저서에서 처음으로 \'실크로드\'란 말을 사용했다.
중국의 장안에서 파밀고원을 넘어 중앙아시아, 이란고원을 횡단, 이라크에서 시리아로, 로마까지 이르는길이다. 이 길을 통해 중국의 비단· 종이· 도기
|
|
|
독일, 화란, 영국, 블란서), 원래는 이태리에서 출발!
C.크리스챤 인문주의
북유럽 사람은 더 교회 중심적이었는데, 이 방법을 성경에 적용해보니 원저자의 내용이 밝혀지기 시작했다. 그리고 大 종교개혁자들이 이 영향 받았다. 루터는 덜 받
|
|
|
슈바메다와 비슷한 인도유럽어족 단어에서 유래한 것이 분명하다고 주장했다. 그러나 자세한 내용을 알 수 있는 것은 아일랜드와 로마, 인도에서의 말 공양 관습뿐이다. 웬디 오플레허티는 이 세 가지를 비교하면서 아일랜드에서의 말 공양
|
|
|
문학도 아닌 어중간한 상태로 머물러야 할 이유가 없다. 교육학이 다루는 현상이 경험과학에 의하여 설명될 수 있고, 통제될 수 있는 현상인한 교육학도 경험과학으로서 지위를 가질 수 있다.
- 李奎浩의 주장: 교육학을 경험과학 내지 행동과
|
|
|
문학, 출판, 언론, 스포츠 등의 교류와 사람들의 왕래까지 활발하게 이루어졌기 때문이다. 이 과정에서 빼놓을 수 없는 게 지역간에 이루어진 자매결연이다. 서독의 철강 도시 자르와 동독의 철강 도시 아이젠휘텐슈트 사이에 이루어진 자매
|
|
메뉴펼치기
