 |
작품으로 문학적으로는 환상과 현실을 넘나드는 상황설정과 언어구사로 높은 평가를 받고 있는 작품이지만, 이상하게도 저에게는 너무나도 현실적인 이야기로 다가오는 작품입니다. 나무 위라는 사람이 살기에 쉽지 않은 공간 속에서 아이
|
|
 |
시 발표주제는 고전문학의 재변용이었는데 여기에 동아시아권의 비슷한 맥락을 찾아온 몽골친구의 도움으로 발표가 풍부해졌습니다. 우리조의 발표가 제일 잘 했다는 생각은 들지 않았습니다. 하지만 제 노력을 높이 사주신 교수님께서는
|
|
 |
열었습니다. 당시 발표주제는 고전문학의 재변용이었는데 여기에 동아시아권의 비슷한 맥락을 찾아온 몽골친구의 도움으로 발표가 풍부해졌습니다. 우리조의 발표가 제일 잘 했다는 생각은 들지 않았습니다. 하지만 제 노력을 높이 사주신
|
|
|
열었습니다. 당시 발표주제는 고전문학의 재변용이었는데 여기에 동아시아권의 비슷한 맥락을 찾아온 몽골친구의 도움으로 발표가 풍부해졌습니다. 우리조의 발표가 제일 잘 했다는 생각은 들지 않았습니다. 하지만 제 노력을 높이 사주신
|
|
 |
독서를 하기로 마음먹었습니다. 미래변화와 순수문학, 자기계발서 관련 책 등 분야를 나눠 일주일에 최소 2권 이상 읽는다는 목표를 세우고 실천에 옮겼습니다. 2년 여간 200여권의 책을 읽었는데, 독서를 통해 쌓인 지식들은 창의력과 문제 해
|
|
 |
로만 생각하는 무지한 사람들을 풍자하는 내용도 있었다. 예부터 풍자는 문학을 비롯한 많은 예술에 많이 쓰이던 방법이고 나도 굉장히 좋아하는 방법이다. 이 풍자법도 본받을만한 점이다.
나의 오렌지 라임나무, 내가 어렸을 때도 이렇게
|
|
 |
버리면 다시는 떠오르지 않을 생각일 수도 있다’. 이 말은 학창시절 문학 선생님께서 수업시간에 해주신 말씀입니다. 그리고, 전 이말에 감명받아 순간 순간 떠오르는 생각들을 메모하기 시작했습니다. 또 기억력도 좋지 않았기 때문에 모든
|
|
 |
그 자체로 감상하며 풀이하는 공부법을 친구들과 공유해 봤는데, 이후 실제로 반의 문학 평균 성적이 오르게 되었습니다.
한국사를 공부할 때에는, 프레젠테이션을 이용한 수업을 집중해서 들은 뒤에 일단 그 내용을 기억해 두었습니다. 그
|
|
 |
글쓰기나 미술 활동을 통해 사고의 폭을 넓히려 노력합니다. 수학과 과학에서 논리적 사고를 연습하는 동시에, 문학과 예술에서는 상상력과 감수성을 기르면서 균형 있는 사고를 유지하려고 하는 바 이로 인해 때로는 실험 설계에서 의외의
|
|
 |
심레이더를 풀가동 하겠습니다.” 입사 후 고객의 입장에서 먼저 생각하고 행동하는 지상직 일원으로 성장하겠습니다. 관광경영학을 전공하고 영문학을 복수전공하며 커뮤니케이션방법과 회화실력을 쌓았으며, 실전 기획업무에 필수적인
|
|
메뉴펼치기
