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이론과 결과 평가
경험적 가족치료 또는 의사소통 가족치료모델은 문제를 개인적인 병리로 파악하지 않고 가족 구성원간의 역기능적 상호 작용으로 보았다. Satir의 가족치료모델은 성장모델의 개념을 사용하기를 더 좋아하였고 그 치료 결과
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이론적 배경
2.1 초등학교 영어 교육과 아동 문학 지도
2.1.1 아동 문학의 정의(개념)
2.1.2 문학 지도의 필요성 및 목표
2.1.3 문학 교재의 선정
2.2 아동 문학 지도와 관련된 영어 교수 이론
2.2.1 언어 입력 가설과 전신반응 교
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이론의 명칭이 어떻든 광고는 매체의 속성상 현실의 다양한 내용들을 일정한 기준에 의해 선별하고, 정해진 방식대로 가공하고 서열화한다는 점을 무시할 수 없다. 게다가 시청자나 독자의 입장에서 광고가 구성하는 현실은 대체적으로 일방
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반응
2.1 지자체의 국가의존적 관성
2.2 자치단체의 대응능력문제
2.3 재정확충 노력의 부족
3. 지방권력구조
4. 후견주의: 행정적 이익대변이 정치적 이익대변으로의 변화
4.1 정치적 후견주의
4.2 지방후견주의와 리더십
5. 법치국가와
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개념과 이미지의 결합〉.2002
이상훈.연구논문.〈현대미술의 상실성과 동양미학적 접근〉.1999 서론. 포스트모더니즘과 형신론
Ⅰ.형신론
1.형사의 개념
2. 神似 개념의 절제와 정신성
2.1 득의망상(得意忘象)
2.2 神은 形의 주인이고,
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개념
2. 운율의 효과
3. 운율의 갈래
4. 운율의 창조방법
※ 시의 이미지에 대하여
1.이미지의 뜻
2.이미지의 기능
3.이미지의 종류
4.이미지의 형성 방법
※ 시의 어조에 대하여
1. 어조의 개념
2. 어조의 종류
※ 시의 기법에 대하
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이론
1. 청년기 자아 인지의 발달
2. Blos의 적응 체계 이론
3. Erikson의 정체성 위기 이론
Ⅴ. 중학생(청소년)의 자아발달과 여가활동
Ⅵ. 중학생(청소년)의 자아발달과 집단상담
Ⅶ. 중학생(청소년)의 자아발달과 진로태도성숙
Ⅷ. 결
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이론
3. 대인사고
3)대처결정과정
제 8 장: 대인감정 및 대인행동
3.부정적인 대인감정과 대인행동
1)분노
2)불안과 공포
제 3 부: 친밀한 인간관계 (조별 발표 과제였으므로 읽지 않아도 됨)
제 4 부: 인간관계의
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독자적 직무는 건강, 불건강을 불문하고 각 개인을 도와주는 입장이다. 어떤 점에서 도와주는가 하면 건강생활, 건강의 회복 또는 죽음의 준비 등으로 이러한 것들은 만일 그 본인이 필요한 만큼의 의지아 힘과 지식 등을 겸비하고 있다면 다
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이론, 형설출판사.
이상현(1976), 한국 아동문학론, 동화출판공사.
이재철(1978), 아동문학의 이해, 동화출판공사.
정선혜(2000), 한국 아동문학을 위한 탐색, 청동거울.
최지훈(1991), 한국 현대 아동문학론, 한국문학도서관.
파스칼 백과사전
열린유
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