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간디의 자서전을 읽으면서 많은 이야기들을 모두를 다 정리할 수 없었다. 그래서 뒷부분의 투옥하고 반대운동 했던 부분은 다 이해를 못하였기에 잘 요약하지 못했음-순서가 바뀌고 잘못된 부분이 혹 있을 지도 모른다-을 아쉽게 생각한다.
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만들었지만, 간디는 해방의 날까지 끈기 있게 인도인의 마음을 하나로 이어 독립을 이루어냈기 때문이다. 그리고 비폭력, 불복종의 독립운동을 전개함에서 평화의 소중함을 배우고, 천민집단의 지위향상을 위해 노력함에서 인권의 중요성을
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간디학교\'는 꿈이 아니라 현실이다. 우리가 현 교육의 문제점을 개선하기 위해 하루빨리 변화되어야 할 방향이며 지침이다. 아이들은 우리가 공장의 기계에서 뽑아내는 대량생산품이 아니다. 아이들 하나하나 그들의 개성이 있고 각각의 다
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자서전에대한 자신의 분석 및 평가>
리콴유자서전은 한 사람의 성장사와 함께 국가의 탄생에따르는 정치,사회적 배경을 다룬 역사적자료이다.
또 훌륭한 지도자의 통찰력과 혜안이 담긴 책이라고 생각이든다
법률가답게 사실 기록에 입각
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읽고나서 그에 대해 안다는 것은 어린아이가 한번 하늘을 보고 별을 센 후 모든 별을 다 세었다고 하는 것과 다를 바 없다. 간디의 자서전을 읽으면서 한 평범한 인간이 진리를 찾아 순례하는 삶을 깊이 살게 되면 이토록 숭고하고 장엄하고
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도움이 되니까 이렇게 썼겠지만 말이다. 어쨌든 취미도 생기고 돈벌이도 하고픈 직장인들이나 학생들에게 추천하기에는 모자람이 없는 책이라고 생각한다. 1.내가 책을 읽게 된 계기
2.저자 소개
3.본문 요약
4.책을 읽고 느낀 점
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대해서 설명을 들었다. 또한 현재 사회학 강의 시간에 배우는 뒤르켐과 베버에 대한 이야기가 나오는데 그 둘은 대립 관계가 아닌 보완 관계에 있다고 보았다. 이 책을 읽고 나서 사회학에 대한 개념에 좀 더 가까이 다가서게 된 것 같다.
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그 사람의 마음을 얻을 수 있는데 나는 그동안 그들을 속여왔던 것이다. 이 책을 읽고 나의 이러한 잘못된 자세를 반성할 수 있었다. 책에 나와 있는 경청 운동과‘이청득심(以聽得心), 귀 기울여 듣는 것은 사람의 마음을 얻는 지혜이다’라
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에 아직 시간은 충분하다. 지금부터 시작하면 나는 다른 사람들의 마음을 열수 있는 사람이 될 수 있을 것이다.
이 책을 읽는 모든 사람이 독후감을 쓴다면 내가 안 써도 이 이야기를 다 쓰겠지만 그만큼 중요한 것이기에 쓴다.
경청운동을 하
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위해 자신들이 개발한 생태학적 무기의 무분별한 사용을 자제해야 한다. 실생활에 널리 편리하게 사용되는 화학약품의 사용을 하루 아침에 사용량을 대폭 줄이자는 것은 아니다. 화학약품을 필요한 만큼만 써가면서 점차 그 사용량을 줄어가
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