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다. 나는 이런 면에서도 훌륭한 의사가 될 것이다. 마지막으로 체력적으로도 건강한 상태를 유지하기 위해 운동도 꾸준히 할 것이다. 이렇게 하여 훗날 나비가 이 꽃에서 저 꽃으로 사랑의 씨를 전해주는 역할을 하듯이 나도 사람들에게 사랑
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정말 어떤 일을 택하여 어떻게 살아가야 할지를 진지하게 생각하기로 다짐 했다. 나는 더 가치 있는 삶을 지향하는 끈기있는 사람이 될 것이다. 그리고 나뿐만이 아니라 내 주위에 사람들까지도 배려하고 생각해주는 삶의 진정한 의미를 찾을
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시간에 완독할 수 있던 책이었지만 많은 것을 일깨워 준 책이다. 과거에는 시시하다고 느껴졌던 책이, 어떻게 이렇게 짧은 내용 안에 많은 것을 함축할 수 있었을까 하는 생각에 대단함을 느꼈다. <줄거리>
<꽃들에게 희망을 읽고 나서>
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하기로 결심했다.
4. 우리에게 주는 시사점
이야기 속 나비가 된 호랑이 무늬 애벌레는 꽃들에게 자신의 꿈을 이야기하고 그들에게 희망을 전한다. 이는 우리에게 다른 사람들에게 희망을 줄 수 있는 존재가 되어야 한다는 메시지를 전한다.
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수 있는 장소에서 개최하는 것도 고려.
· 참고도서
- 리처드 바크/갈매기의 꿈/지경사/2002 - 유타트라이버/ 천사의 꽃/ 베틀북/2002 - 데이비드 스노든/우아한 노년/ 사이언스북스/2003 - 트리나 폴러스/꽃들에게 희망을/시공주니어/2005
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고, 교육에 대한 고민 한번 하지 않은 나를 반성하게 해 주었고, 예비교사로서 무엇을 생각하고, 무엇을 고민해야 하고, 어떤 행동을 해야 하는지에 대해 깊은 반성을 하게 만들었다. 앞으로 수업에 충실하고, 미래에 선생님이 된 다면, 어떠한
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수가 있다.
이 책이 우리 예비 교사들에게 하고 싶은 말은 바로 다음과 같다고 생각한다.
학생들에게 참된 교육을 하기 위해서 자신이 먼저 성숙하고, 그리고 남을 사랑하고 이해하고 인내하는 마음을 가지는 것이 중요하다고 말이다.
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약속하는 내일이기도 하지.
이 세상이 ‘나 비’로 가득 찬 다면 꽃은 더욱 많아 질것이고 이 세상은 그 향기로 행복해 질 거야 - 그리고 희망의 증거가 되는 거지 .
년 월 일
햇살이 따뜻한 오후
내일의 너희들에게 오늘의 내가 .
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꽃들에게 희망을 주듯, 우리의 학생들은 자아실현을 통하여 사회의 일원으로써 나라에 희망을 주는 존재들이 아닐까? 이런 생각을 해보면서 난 내가 선택한 이 길에 대해 뿌듯함과 자긍심을 느끼고 있다. 지금은 비록 힘들더라도 난 아직 하
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문입니다. 학생들 중에는 자신이 나비로 변할 수 있을 것이라는 자체도 믿지 못하는 학생들도 많습니다. 그런 학생들에게 희망을 주고 싶습니다. 자신이 되고 싶은 원하는 것이 어떤 것이지 알고 그 방법을 찾아 변화를 유도해 그 속에 나비가
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